1、“.....要求教师每学期阅读本与教育教学相关的书籍,并在回味集中写出不少于字的读书笔记,凡获得星评价的,每篇读书笔记得分。摘录书中的精彩语言或提炼自己的读书感悟,被学校周历的慧言慧语采用,每采用次得分。每位教师开设校内区市级公开课同内容不重复记按最高级别计算,分别得分。要求教师结合教学中的疑难问题积极开展科研研究,申报并完成学校区草根课题的,分别得分。在学校市北区范围内进行课题成果展示阶段性小结结题报告成果展示报告的,得分。要求每位教师每学期在校园网上传篇自己原创的教育故事或教育教学心得。在学校论量成为学校第张优质的宣传名片。,坚持专用处室每月大检查制度。要进步提高教学实验设施设备的利用率,鼓励任课教师多利用实验室指导学生开展探究性学习。进步发挥学校图书室阅览室的功能,在基础年级开辟语文第课堂。坚持做好校园设施设备日常巡检制度,发现隐患及时上报及时处理......”。

2、“.....强化防范意识,以高度的责任心做好每个管理细节,确保学校无安全责任事故的发生。新学期,站在新的起点,让我们起携手,上下同心,坚定信心,脚踏实地,沉身实干,以十中人昂扬向上的精神风貌谱写学校新的美好篇章,指导思想我校全面贯彻国务院和省市县关于安全生产的文件会议精神,树立以人为本,安全第理念,确立学习食品安全教育法规知识,提高食品安全管理水平,培养学生良好的自护能力,避免群体性食物中毒事故的安全维的课堂。第次放手让学生讲,可能会耽误时间,但学生养成积极思考勇于表达自己观点的习惯后,就不再会耽误时间了。当教师第百次放手让学生讲的时候,我们的课堂就定是精彩的课堂了,因为这样的课堂才有思维碰撞这样的碰撞,会让课堂熠熠生辉。本学期,以锻造幸福课堂为主题,举行两轮赛课活动。第轮自选课。利用教研组活动时间,每次两位教师上课,授课时间分钟,评课时间分钟。评课由教研组长主持......”。

3、“.....突出要点,言简意赅。第轮推门课。每天两节,早晨通过公示栏将要听课的教师和班级通知全校教师。学校将综合教师两轮上课的成绩,评选表彰十佳课堂。,为新学校建设添活力。扎实开展草根课题研究。在全体教师中,围绕幸福课堂和特色发展两个主题,确立教师个人的草根课题。要求将理论学习与自己的教学实践相结合,开展研究,从教育教学卫生安全工作领导小组,全面负责学校食品卫生安全工作,组织协调各部门的工作,在全校范围内形成有效的食品卫生安全网络。明确职责,明确专门机构,指定专人负责学校食品卫生安全工作。明确学校食品卫生安全管理的校长负责制,校长为食品卫生安全的第责任人,主管校级领导为主要责任人,具体分管人员为直接责任人。层层落实岗位责任,分工协作,各尽其职,在各个岗位和各个操作环节都要责任到人,坚决做到谁主管谁负责。,每月检查学校食堂饮食店商店食品及饮用水卫生安全,发现安全隐患,及时整改......”。

4、“.....同时要做好个备案是各层次的检查和自查工作都要有检查记录备案是发现安全隐患要有整改记录备案是出现食物中毒要有处理意见记录备案是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。,保本微利的原则,实行目标责任管理,建立健学校食品安全工作计划干部每月至少要读本管理方面或教育教学方面的书籍,利用办公会时间组织交流,通过读书不断提升干部的综合素质和管理水平。岁以下的教师,每月完成篇不少于字的教学札记或读书心得,教导处仍将对此项工作进行考核评价。继续利用周历中的慧言慧语,选登教师读书的精华和感悟。定期举行教师读书交流活动,以教研组或集备组为单位组织策划,向全体教职工推介好书,介绍读书心得。通过活动的开展,促进教师不断学习,丰富自我,提升自我。正能量就是切给予人向上赋予人希望鼓舞人不断追求的动力。在校园中,传递正能量,就是倡导不抱怨的文化,不抱怨学生不抱怨环境不抱怨同事......”。

5、“.....去影响人感染人带动人。传递正能量要求教师要善于从多个角度欣赏学生鼓励学生,抓住每个教育契机帮助学生,激发学生的潜能,提振学生的自信心。传递正能量,还要问题的有效策略,提高自己的科研能力。认真抓好初毕业班的各项工作,确保中考成绩稳步攀升。分别召开初年级教师会和学生会,确定今年中考的目标,找出最优的教学药方。定期召开教学策略研究活动,高质量地完成轮复习。重视提优补差工作,尤其要抓住临界生,使提优补差落到实处,对于临界生,班主任组织任课教师要共同商讨,要定人定标,定时反馈。加强教辅部门工作管理,提升服务效能,构建和谐平安校园。教导处总务处的处室建设,不断提高服务意识和服务质量。各处室要进步加强内部管理,每月召开次处室例会,对个月来的工作进行总结反馈,表彰先进,督促后进,切实提高处室人员工作的积极性主动性。食品卫生安全是学校安全工作的重要组成部分,事关广大师生员工的生命安全......”。

6、“.....为认真贯彻落实国务院关于进步加强食品安全工作的规定和文化立校,不断创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,做好每个细节,在每项常规工作中提升学校的核心竞争力加强教师队伍建设,全面提升教育教学质量,竭力打造激励教育品牌,促进学校教育事业持续协调健康发展。大力弘扬积极进取善于学习传递正能量的校园精神文化,建设充满关怀充满活力的幸福校园。善于学习的优秀精神品质。积极进取善于学习是教师实现专业发展体味职业幸福的必须条件。只有拥有积极心态的教师,才能培养出积极进取的学生。教师要着眼学生需求,自觉提升专业素养,这不仅要求教师要研读本学科的课程标准,准确把握学科重点,引导学生深入浅出地掌握学科知识,更要求教师要拓宽自己的学科视野,用广博的知识素养,丰富自己的教学资源,使课堂变得更加生动,提高学生的学习兴趣。新学期,继续在干部和教师中开展读书写作交流活动,每,政策和工作要求......”。

7、“.....有落实,并及时反馈情况。建立和健全食品安全卫生安全工作责任制责任追究制度和各项规章制度,配备相应的食品卫生安全管理机构和人员,加强对学校管理人员从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育,在校园内形成全员重视人人讲卫生的良好氛围。学校实施食品配送制度。根据市县百万学生食品配送工程方案,年,学校食堂实行副食品和米面油蔬菜等食品定点配送定点采购,食品实行定点配送。学校食品安全工作计划。要精讲点拨,多给学生发言的机会。能让学生表述的要让学生表述,能让学生自己总结的要让学生自己总结。观察我们现在的课堂,老师们往往以怕学生耽误时间为由,急于自己说出答案。这样做虽然能节省时间,但往往使学生养成依赖心理,久而久之,课堂就变成了没有思维的课堂。第次放手让学生讲,可能会耽制理念,实施教书育人岗双责考核制度。坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹,挖掘本校先进教师的典型事例......”。

8、“.....努力使教师在工作中树立良好的学者形象,在学校中树立良好的师德形象,在学生中树立良好的师范形象,在社会中树立良好的师表形象。劳动纪律的管理工作,严谨细致的做好人事工作和教师继续教育等常规工作,以精确优质高效的服务质量成为学校第张优质的宣传名片。,坚持专用处室每月大检查制度。要进步提高教学实验设施设备的利用率,鼓励任课教师多利用实验室指导学生开展探究性学习。进步发挥学校图书室阅览室的功能,在基础年级开辟语文第课堂。坚持做好校园设施设备日常巡检制度,发现隐患及时上报及时处理。要高度重视饮食卫生用水用电防火防盗门卫工作的安全管理,强化防范意识,以高度的责任心做好每个管理细节,确时间,但学生养成积极思考勇于表达自己观点的习惯后,就不再会耽误时间了。当教师第百次放手让学生讲的时候,我们的课堂就定是精彩的课堂了,因为这样的课堂才有思维碰撞这样的碰撞,会让课堂熠熠生辉。本学期......”。

9、“.....举行两轮赛课活动。第轮自选课。利用教研组活动时间,每次两位教师上课,授课时间分钟,评课时间分钟。评课由教研组长主持,每次指定位教师重点发言,突出要点,言简意赅。第轮推门课。每天两节,早晨通过公示栏将要听课的教师和班级通知全校教师。学校将综合教师两轮上课的成绩,评选表彰十佳课堂。,为新学校建设添活力。扎实开展草根课题研究。在全体教师中,围绕幸福课堂和特色发展两个主题,确立教师个人的草根课题。要求将理论学习与自己的教学实践相结合,开展研究,从教育教学中的疑难和困惑入手,发现问题,找出解决从本学期开始,为每位教师建立魅力教师专业发展积分表,通过设臵自主学习课堂展示科研实践经验分享特色发展个板块,对教师学期的专业发展成果进行量化积分,学期末学校将根据积分的多少奖励培训经费,优先安排外出参加各类观摩培训。要求教师每学期阅读本与教育教学相关的书籍,并在回味集中写出不少于字的读书笔记......”。