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2012年小学校长述职述廉报告 2012年小学校长述职述廉报告

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《2012年小学校长述职述廉报告》修改意见稿

1、“.....实行电子校务,实现无纸化办公。通知安排简讯等,公布于学校教育网校园黑板上橱窗张贴栏中,教职工可通过其路径获取了解学校切信息,及时了解学校工作动态,配合学校做好切工作。组织编写部门工作解学校切信息,及时了解学校工作动态,配合学校做好切工作。组织编写部门工作常规序列。各部门按照文秘事务考核会议活动等内容,以年学期月周为框架,编写出各自常规工作的事件序列。搭建教师专业成长平台,写体会做反思经营博克,特别是注重教师集体学习和培训。在坚持教师个人专业成长的基础上,去年以来,加大教师培训工作,对于教导处关于教师学习也盯得紧了,过问多了,教研员和中层以上领导都参与培训,并坚持周周培训,集体培训次数每月不来访的多是有关学生上学学校收费老师对待学生学生安全事件的事情。作为校长总是认真听取来访人的意见,解释学校的工作目的,解释上级文件精神对于学校和老师存在问题的......”

2、“.....作出道歉,造成影响的进行处理,努力建设和谐校园。在财经方面严格按照领导干部的标准要求自己,坚持学习,以身作则,注意规范,无参与赌博收敛钱财谋取不正当利益等违法违纪现象发生。依法管理学校切财经,并依据上级财经纪律和制度制定并完善学校各项财升学校的整体办学水平。坚持民主集中制原则,进行校务公开,特别体现在执行并完善学校的规章制度,学校重大事情上,做到共商大计,为学校发展服务,不搞官僚主义。不徇私情,严格执行禁止利用职务和职权为亲友谋利的规定,做到学校重大事项必须经行政会或校务会教代会通过,以正自身工作作风。学校的评优评先晋职晋级等事关教师切身利益的事,依据学校规章制度考核办法,经过校务会研究讨论,从不擅自作主,确保学校上下条心,共同做好学校切工作年小学校长述职述廉报告化管理相结合逐渐形成学校的特色。年初,学校调整了教导处政教处大队部的主管,学校出现新的面貌。要求大家重点是熟悉业务......”

3、“.....各部门要互相支持各部门要学习制度,发现问题,完善制度,但又不能唯制度是问,还得靠我们每个同志的大局意识责任意识协作意识我们要互相支持互相谅解互相补台互相捧场协调致,建立种和谐的科学的管理体系和学校精神。在这方面,中层人员起到了引领作用,把激励机制确实用起来,少批评人,特别是当大家教师的疾苦,定期举行教职工座谈会,做到每年安排定经费慰问在职和退休的困难和伤病教职工。年小学校长述职述廉报告。不存在开具虚假为上级或执法执纪部门报销费用的问题不存在利用职权开具虚假或重复报销外地考察费用的问题。不存在截留挪用坐收坐支事业性收费的问题,所有预算外资金全部上缴财政专户,不存在将收费用于滥发奖金实物,挥霍浪费或其他超标准支出的问题。学校购买大件商品必须是政府采购,小件商品开具正式票据平安校园法制校园文明校园成长校园书香校园科技校园自主校园数字校园生态校园大校园实施方案,分阶段落实发展规划......”

4、“.....形成制度系列,构建现代教育的管理体系。开辟网上教研平台,建立了小学博客天地圈和未来论坛。截止月份,注册的教师已达多人,发贴数量已有多篇。建立小学阳光天地学生博客圈,组织学生开展了博客交流活动。利用校园网平台,实现内部教育的资源共享信息交流。调整管理部门主管,实行人性化管理和制度园。在财经方面严格按照领导干部的标准要求自己,坚持学习,以身作则,注意规范,无参与赌博收敛钱财谋取不正当利益等违法违纪现象发生。依法管理学校切财经,并依据上级财经纪律和制度制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政财务人员严格执行,本人也带头依法执行切规章制度。在行政方面认真贯彻党的教育方针政策,坚持正确的办学方向,依法治校,形成条适合本校的办学路子,科学管理,民主管理,不断提升学校的整体办学水平。坚持民主集论和业务素质培训都纳入到学校的大培训当中来,不断提高老师们的思想和业务素养。同时......”

5、“.....每位教师都在网上建立了自己的教育博客,通过博客写教育随笔教学心得生活感悟教学设计等,为教师专业成长互相学习提供了网络信息平台支持。致力于信息技术应用,推进学校现代化教育。年小学校长述职述廉报告。遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告如学校的基础设施建,制原则,进行校务公开,特别体现在执行并完善学校的规章制度,学校重大事情上,做到共商大计,为学校发展服务,不搞官僚主义。不徇私情,严格执行禁止利用职务和职权为亲友谋利的规定,做到学校重大事项必须经行政会或校务会教代会通过,以正自身工作作风。学校的评优评先晋职晋级等事关教师切身利益的事,依据学校规章制度考核办法,经过校务会研究讨论,从不擅自作主,确保学校上下条心,共同做好学校切工作。做到全面了解本校困难教职工和退休依法治校,规范办学行为......”

6、“.....为学校今后日常工作的管理档案资料的整理上级重点工作的检查和验收,从整体上做出了个全面地系统地科学的规范。实行电子校务,实现无纸化办公。通知安排简讯等,公布于学校教育网校园黑板上橱窗张贴栏中,教职工可通过其路径获取了解学校切信息,及时了解学校工作动态,配合学校做好切工作。组织编写部门工作源泉。基于这种认识,学校确定了以德立校依法治校以生为本科研兴教的工作方针确立了以大精神为指针,落实科学发展观,全面深化学校规划,实施大校园建设方案,以教师培训校本建设管理机制为主要抓手的指导思想,确立了大事要统思想学习认识融合提高,做人要规范行为服务有序微笑鼓掌,部门要团结协作沟通补台理解让功,工作要大胆创新责任目标研究争先,用学习提高人用理论武装人用制度管理人用成绩激励人,用语言温暖人用肚量和谐人理教师成长放在重中之重的位臵抓紧抓好,从块块来讲......”

7、“.....要把教师培训教育科研教学管理教学评价工作做好,这是套工作。随着新课程改革的不断深入,校本课程,初具规模,形成体系。课程以走进狮脑山为主题,以自主和体验两大版块,以自主活动自主管理自主养成自主发展艺术天地科学探究体育纵横文学大观大系列的校本课程,简称为课程。在上半年,我们位教师,位管理人员,历时个月,利用业余时间,设计整理修,并且列明细。切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及家长明白,规范收费行为。年来,群众对学校的收费无疑问,确保了学校工作的正常开展。存在问题在廉政建设上,需要完善机制。主要是在操作上没有形成必要的监督制约程序。今后要建立收费的强化签字程序,建立预算的会议审核程序,保证收费和经费使用的规范性。在行政方面认真贯彻党的教育方针政策,坚持正确的办学方向,依法治校,形成条适合本校的办学路子,科学管理,民主管理,不断提制原则,进行校务公开......”

8、“.....学校重大事情上,做到共商大计,为学校发展服务,不搞官僚主义。不徇私情,严格执行禁止利用职务和职权为亲友谋利的规定,做到学校重大事项必须经行政会或校务会教代会通过,以正自身工作作风。学校的评优评先晋职晋级等事关教师切身利益的事,依据学校规章制度考核办法,经过校务会研究讨论,从不擅自作主,确保学校上下条心,共同做好学校切工作。做到全面了解本校困难教职工和退休化管理相结合逐渐形成学校的特色。年初,学校调整了教导处政教处大队部的主管,学校出现新的面貌。要求大家重点是熟悉业务,迅速进入角色,各部门要互相支持各部门要学习制度,发现问题,完善制度,但又不能唯制度是问,还得靠我们每个同志的大局意识责任意识协作意识我们要互相支持互相谅解互相补台互相捧场协调致,建立种和谐的科学的管理体系和学校精神。在这方面,中层人员起到了引领作用,把激励机制确实用起来,少批评人......”

9、“.....部门要团结协作沟通补台理解让功,工作要大胆创新责任目标研究争先,用学习提高人用理论武装人用制度管理人用成绩激励人,用语言温暖人用肚量和谐人用任务锻炼人用愿景凝聚人的工作方略,突出校本课程建设,全面打造和谐校园,圆满地完成了年的工作目标。重点工作年以来,由于总务校长外借,我又具体担起了总务和财务的分管工作,德育工作交给了荆校长全权负责,我重点抓了这几项工作。落实发展规划。制年小学校长述职述廉报告用任务锻炼人用愿景凝聚人的工作方略,突出校本课程建设,全面打造和谐校园,圆满地完成了年的工作目标。重点工作年以来,由于总务校长外借,我又具体担起了总务和财务的分管工作,德育工作交给了荆校长全权负责,我重点抓了这几项工作。落实发展规划。制定平安校园法制校园文明校园成长校园书香校园科技校园自主校园数字校园生态校园大校园实施方案,分阶段落实发展规划。落实办学理念,形成制度系列......”

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