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2010年中学校长述职述廉报告 2010年中学校长述职述廉报告

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《2010年中学校长述职述廉报告》修改意见稿

1、“.....向学校提出合理化的意见和建议。学校根据家长的意见和建议进行改进,并将改进情况及时与家长取得联系,力求达到双赢的效果。除此之外,学校为了掌握第手资料,实行班主任带队就餐制,免费为班主任提供早中晚餐,这样既为班主任谋了福利,又解决了学生的就餐管理问题。还能及时从学生那里了解课程标准备教材备学生备教法备学法备习题统统教学目标统教学进度统重点难点统教学手段统练习测试。切实解决好个问题即学什么,怎么学教什么,怎么教练什么,怎么练思什么,怎样改。是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课研究课示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。理直气壮抓质量,质量步步高牢固树立质量强校的思想,狠抓中考相关工作。是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。是优化备考机制,制定科学的工作方案。是加强备考研究举办学生家长座谈会......”

2、“.....针对当前学生教育的热点问题,共同商讨学生的教育措施。本学期,我们就针对学生上网等重点问题,组织家长进行了专题研讨。年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的十届中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,动。是加强班级阵地建设,营造德育教育的小天地要求班主任老师根据年级班级的具体情况,充分利用每节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。政教处利用主题班会推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。这样,真正实现了班会的德育教育阵地作用。加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。除学校统布置的以外......”

3、“.....组织学生自主营造班级文化。尤其是黑板报,我们要求每期要办出特色,办出水平,体现班级风貌。以活动为载体,年中学校长述职述廉报告注重过程,强化监管,为办放心食堂铺路工作人员坚持持证健康证上岗。同时,学校为每名工人配备了大件帽子口罩衣服雨鞋,在食堂外的更衣室里换上了大件才能上操作台,杜绝切有害细菌进入车间。学校管理人员每天必须进入食堂,后勤主任每周必须检查次,查看饭菜质量花样品种卫生状况。分管的副校长每月必须深入食堂检查次,并将检查情况报到校长办公室。同时搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。由于后勤职工每天都在与钱财物打交道,没有严格的要求严格的管理作保障,容易湿鞋失足。因此,为防止管理失控,在食品采购样改。是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课研究课示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。理直气壮抓质量......”

4、“.....狠抓中考相关工作。是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。是优化备考机制,制定科学的工作方案。是加强备考研究,科学备考。适时召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。付出总会有回报,年来,是学生中考成绩突出。首批录取的质量数量信息,以便学校及时发现问题,解决问题。真正让学生吃得放心,吃得舒心。是注重细节管理,保障学生安全健全机构,完善制度。在机构上,学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,班主任男女宿舍管理员为成员的住宿生管理机构,做到了岗位目标明确,责任人的责权利相统。在制度上,学校制订了住宿生管理制度寝室卫生管理制度寝室安全管理制度文明寝室评比细则等。制度的制定,既使学校的工作有章可循,又增强了宿管员的工作责任心。强化责任,狠抓落实。注重寝室文化建设......”

5、“.....年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的十届中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。立足个实字,狠抓了常规教学管理丝不苟抓常规,常规不失落认真贯彻荆门市中小学教学常规管理办法,严格职述廉报告。着眼个新字,狠抓了学生德育是强德育队伍建设,营造育人氛围。加强校园德育环境建设。努力建设支政治素质高能力修养强作风朴实道德高尚稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习重温教师职业道德规范......”

6、“.....让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各字,每学期要认真行教学过程管理的种制度,即集体备课制度课堂巡查制度备批周查制,教情学情调查反馈制质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断调控激励作用。持之以恒抓教研,教研不虚浮是坚持间周次集体备课,集体备课必须做到定定时间定地点定内容定主备人,课说课议课听课评课备备课程标准备教材备学生备教法备学法备习题统统教学目标统教学进度统重点难点统教学手段统练习测试。切实解决好个问题即学什么,怎么学教什么,怎么教练什么,怎么练思什么,怎针对部分学生家长对学校食堂的认识偏差,我们先是通过家家访家长学校家长座谈会的形式,与家长就学校的就餐管理模式进行沟通。并向学生家长承诺家长可以随时到校免费就餐......”

7、“.....向学校提出合理化的意见和建议。学校根据家长的意见和建议进行改进,并将改进情况及时与家长取得联系,力求达到双赢的效果。除此之外,学校为了掌握第手资料,实行班主任带队就餐制,免费为班主任提供早中晚餐,这样既为班主任谋了福利,又解决了学生的就餐管理问题。还能及时从学生那里了解止管理失控,在食品采购方面,我们实行申报制度。每周下午,食堂主管人员确定采购计划,交分管校长审批,然后才能实施采购。我们要求后勤职工秉公办事,坚持原则,严格执行财务制度,维护财务纪律,遵纪守法凡符合规定的事认真办,不符规定的坚决不办要实事求是,廉洁奉公,不徇私舞弊,不弄虚作假对不按规章办事谋取私利者,经发现,立即解聘并追究其责任。注重技能培训。学校把强化职工技能培训,作为提高饭菜质量的重要途径,采取多途径让职工进行学习。只要是市里组织的业务培训,学校就是经济条件再差,也要,借于提高他们的操作水平......”

8、“.....进行问卷调查,了解师生喜欢吃什么,希望吃哪种口味。并根据师生的需求,不断完善饮食结构,不断变换花样,做到天更换。尽量不赚学生的钱,即使有时略有盈余,也全部用于改善学生伙食中。同时,学校每学期都要开展优质服务竞赛活动。通过这活动,增强后勤员工的服务育人管理育人环境育人意识,变被动服务为主动服务,变封闭服务为开放服务,想师生之所想急师生之所急,切实把后勤工作做实做好。注重家校联系。严格执行值班制度。周离校时,全体班主任必须在学校大门祥中人,文化课上类线人,名列乡镇前茅。是教师教科研成果喜人。谢学祥老师撰写的论文帮教之窗学生心灵的润滑剂获国家级等奖,制作的课件平移获国家等奖,余红艳老师撰写的论文如何提高数学课中的练习效果在素质教育论坛上发表,魏金玉老师生物优质课获钟祥市等奖。是学生作文竞赛人次获省等奖。开展感恩教育。要求学生从爱父母,爱老师爱同学爱身边的人开始......”

9、“.....以上活动,我们要求各班召开不同的主题班会次,专门编写了礼仪教育教案,开展了民族精神教育和感恩教育征文评选活行教学过程管理的种制度,即集体备课制度课堂巡查制度备批周查制,教情学情调查反馈制质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断调控激励作用。持之以恒抓教研,教研不虚浮是坚持间周次集体备课,集体备课必须做到定定时间定地点定内容定主备人,课说课议课听课评课备备课程标准备教材备学生备教法备学法备习题统统教学目标统教学进度统重点难点统教学手段统练习测试。切实解决好个问题即学什么,怎么学教什么,怎么教练什么,怎么练思什么,怎注重过程,强化监管,为办放心食堂铺路工作人员坚持持证健康证上岗。同时,学校为每名工人配备了大件帽子口罩衣服雨鞋,在食堂外的更衣室里换上了大件才能上操作台,杜绝切有害细菌进入车间......”

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