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4、“.....同时还建立了学生心理档案,开设了花季少年需自爱做自己情绪的主人珍惜生命,热爱生活等心理健康讲座,开展家校联手活动,对心理健康有问题学生进行个别的心理辅导,引事情多的特殊困难,积极学习,认真研讨,千方百计的提高教学水平和能力。有位教师在职读完了大学本科和研究生学历,有位教师进入县级骨干教师的行列,位教师成为校级骨干教师培养对象,名教师被评为县级教育教改积极分子,有人次获得国家奖励,有人次获得市级奖励,有人次获得县级奖励。在县举办同课异构比赛中,语文英语数学均获得县级等奖,名教师均参加了课题研究,其中市级课题个,县级课题个,其中个课题已结题,获县级成果奖。其中有篇论文获市级奖,篇论文获县级奖。学生管理是导学生学会用合理宣泄幽默和迁移等方法来排除心理障碍。开展拔河比赛篮球对抗赛迎奥运树新风演讲赛优秀作业展览英语短剧展示,系列感恩教育等丰富多彩的集体活动,丰富了学生的校园生活。从班级形象入手,规范学生仪容仪表灵活处理学生违纪问题,学生日常行为管理得到了加强。三八妇女节红旗集体先进事迹材料......”。

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6、“.....教师的责任感使她将感情的天平倾向于学生,孩子仅个半月便放弃母乳喂养,毅然挑起年级班班主任重担,使该班各方面工作都很出色。梁仕慧老师不计较得失,不辞辛苦,哪里有困难献在党的教育事业上,落实在培养德智体全面发展的人才上。她们的突出贡献,得到了社会广泛的认可。有位教师被评为县级优秀党员,位被评为优秀班主任,两位教师被评为育人先进个人,位教师被评为百优教师,是以身作则。该组朱秀连王艳霞等位组长和共产党员们,虽然有与其他女同志共有的困难,但他们大胆的喊出向我看齐的口号,带头实干,处处发挥模范带动作用。年级组长孩子正在学习的关键时刻,爱人在外地施工,家中事情多,她克服了自己的困难,主动替孩子病了或者有其它事情的老师看自习师每人做了节课改研讨课,并对创优课进行了评选。王艳霞朱秀莲等位老师为青年教师做示范课,朱秀莲郭华云梁仕慧位老师为全县教师做课改示范课得到了大家的好评,霍立英杨学艳两位老师的信息技术与学科教学整合课获市级等奖。通过这系列活动,全组老师们相互学习,探讨改进措施......”。

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8、“.....特别是对问题学生,她们不歧视不放弃千方百计做好转化工作。班刘家林同学厌学,辍学回家,班主任刘秀芬及全组教师多次去她家,与她谈心,做耐心的工作,她终于被老师的做法感动尽到了名共产党员名教师应尽的义务。。是授生以法。好的学习方法是成功的基石。在学习上,她们向学生提出要做到先后戒倡。先后是,先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考后请教别人。先后的学习方法,极大的培养了自学能力独立思考和解决问题的能力。使同学们学习的被动局面有了较大改变,学习成绩不断上升。戒倡是,戒把学习当苦役,提倡把对知识的追求当作种乐趣,把对智慧的启迪当作种享受。戒过多的单纯的死记硬背,提倡掌握事物本质和规律,真正把知识弄懂。戒解题模式化,提倡三八妇女节红旗集体先进事迹材料doc她就出现在哪里。霍立英老师幽默稳重,柔中带刚,学生非常喜欢她,具有很强的亲和力。郭华云老师教学管理有方,不仅把自己份内的工作做得井井有条,还经常向大家介绍经验。川汶川发生强烈地震,牵动着全国人民的心,作为这个教育集体......”。

9、“.....那就是在校学习的孩子们。有的尽管丈夫单位效益不好经济不富裕,有的家中常年有病人,生活比较困难,她们还是积极响应党组织的号召,先后为汶川地震及其汶川的孩子们捐款万多元,其中年级组长个人捐款元,尽到了名共产党员名教师应尽的义务要实现个从幼稚到成熟,从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这时期,学生在生理上进入发育高峰,心理上却形成了片空白地带。再加上所学功课日渐加深,负担加重,因而,对这年龄段学生的思想教育显得尤为重要。她们充分发挥女同志细腻和蔼可亲的优势,与学生交朋友谈理想教授人生感悟,使他们有了不同程度的进步。特别是对问题学生,她们不歧视不放弃千方百计做好转化工作。班刘家林同学厌学,辍学回家,班主任刘秀芬及全组教师多次去她家,与她谈心,做耐心的工作,她终于被老师的做法感动,真履行职责,勤勤恳恳为学生服务。梁仕慧郭华云霍立英刘秀芬位班主任,服从领导,顾全大局,以校为家,在平时的工作生活学习中,严格遵守各项规章制度,自觉维护学校的良好形象,尽心尽职做好自己的本职工作......”。