1、“.....他选择了继续与山沟里的孩子在起,无怨无悔会,让他在前面讲讲当时偷钱时的心情,和现在改掉坏习惯的心情,用此来教育其他同学,使其他同学也受到教育备课。刘老师坚持提前备好课,写好教案,课后及时做课后记。课前,刘老师总是认真钻研教材课程标准,虚心向有经验的老师请教,力求吃透教材。在班级管理上,默默,你知道你父母有多伤心吗刘老师说到这却发现他的眼角流出了泪花,老师知道你也非常后悔是不是不要紧,人非圣贤,孰能无过,只要能改正就是好孩子,老师依然爱你。他听后,向刘老师表示定要改掉这个不良习惯,并要求老师监督他,于是刘老师和王彬俩约定,只要王彬在无济于事,家长曾为这事伤透了脑筋,当刘老师傅得知后曾找他单独谈过几次,也未见效果,后来刘老师傅便经常去家访,只要他拿钱,不用半天其他同学就会告诉刘老师傅,刘老师无论有没有时间,都去他家,王彬同学渐渐发现只要自己拿钱,刘老师就会知道......”。

2、“.....他对农村教育的感情越深。曾有过几次回诚的机会,可是每当刘老师走上讲台,面对着学生那张张稚嫩渴求知识的小脸时,他就放弃了回城的机会,他选择了继续与山沟里的孩子在起,无怨无悔。十年磨剑经过千锤百炼,刘学强老师在教育岗位上迅速成长了起来,作为刘学强是名班主任老师,班主任作为教师中的个特殊群体,工作本就又苦又累,但刘学强觉得苦的心甘累的高兴。刘老师的班级里除了学生们家境比较杂之外,第个特点便是学生家地点比较多,东有相隔里秀池村的,南有后营村,西有矿村的,往北还有梨树区坑的,真是来自面方,这育教学水平,刘学强老师边向身边有经验的老教师虚心请教,面认真钻研全国各地优秀教师成功的教学经验。使自己驾驭课堂的能力越来越强,所撰写的多篇论文在牡丹江市穆棱市获奖。优秀老教师事迹材料。刘学强老师深深地热爱着教育事业,虽然教师工资不高,两袖清风,但当教老师第次站在教师讲台上......”。

3、“.....他心情无比激动。刘学强把全部的时间和精力都投入到了教育教学工作中去。但由于他太年轻,许多家长对他很不信任,在学校领导和老教师的鼓励下,他把压力变成了动力,自己暗下决心定要干出成绩,定要用自己的行动证明,忙前忙后,以至于医生认为刘学强就是他的家人,天色将晚孩子要转到穆棱市医院,刘学强又脱下上衣穿在他身上孩子在家疗养时,刘学强老师去他,给他补课。孩子回校后,读懂了刘老师的心思,用优异的成绩回报刘老师时,刘老师从心底里感到高兴。学生的成长如同春院之草,是名称职的老师。刘学强把自己的时间合理划分,白天属于学生,晚上用来自学。目标定,他便头扎进书海,刻苦阅读教育教学书籍,如饥似渴地从中汲取营养,苦练,刘学强的教育教学水平很快有了较大起色。事实胜于雄辩,他靠自己的努力,赢得了学生的心,赢得了家长的赞许。刘学强老师深深地热爱着教育事业,虽然教师工资不高,两袖清风,但当教师的时间越长......”。

4、“.....曾有过几次回诚的机会,可是每当刘老师走上讲台,面对着学生那张张稚嫩渴求知识的小脸时,他就放弃了回城的机会,他选择了继续与山沟里的孩子在起,无怨无悔教学上他是这样做的在政治思想上,爱党爱生,积极上进。刘老师认为教学数学应用题的另个有效途径就是分解法,即把难题分解成简单题,把大题分解成小题,如在教学例题个人天制造个零件,照这样计算,个人天制造多少个零件在讲解时刘老师先提问个人天制造个零件,个人天制造多少个零件在讲解时刘老师先提问个人天制造个零件,平均每人每天制造多少个零件个人天制造个零件,个人天制造多少个零件你能把上面两个题合在起吗因为同学们会了上面的两个小题,那么两个小题合在起也就能自己独立解答了。总之数学来源于生活又就为刘老师的家访带来了不便,因此刘老师就利用周周日休息时间进行家访,他愿意和孩子在起也能和家长进行沟通,同时也是由于他的家访到位,使他的工作好开展了......”。

5、“.....但就是有个要害的缺点,总是偷着拿家里的钱,家长每次知道后就是顿打,但也是是名称职的老师。刘学强把自己的时间合理划分,白天属于学生,晚上用来自学。目标定,他便头扎进书海,刻苦阅读教育教学书籍,如饥似渴地从中汲取营养,苦练,刘学强的教育教学水平很快有了较大起色。事实胜于雄辩,他靠自己的努力,赢得了学生的心,赢得了家长的赞许。师的时间越长,他对农村教育的感情越深。曾有过几次回诚的机会,可是每当刘老师走上讲台,面对着学生那张张稚嫩渴求知识的小脸时,他就放弃了回城的机会,他选择了继续与山沟里的孩子在起,无怨无悔。十年磨剑经过千锤百炼,刘学强老师在教育岗位上迅速成长了起来,作为天色将晚孩子要转到穆棱市医院,刘学强又脱下上衣穿在他身上孩子在家疗养时,刘学强老师去他,给他补课。孩子回校后,读懂了刘老师的心思,用优异的成绩回报刘老师时,刘老师从心底里感到高兴......”。

6、“.....不见其长,而日有所增。学无止境,为了提高自己的优秀老教师事迹材料,平均每人每天制造多少个零件个人天制造个零件,个人天制造多少个零件你能把上面两个题合在起吗因为同学们会了上面的两个小题,那么两个小题合在起也就能自己独立解答了。总之数学来源于生活又为生活服务。他就是这样用身边的例子来教学,因此收到了事半功倍的效师的时间越长,他对农村教育的感情越深。曾有过几次回诚的机会,可是每当刘老师走上讲台,面对着学生那张张稚嫩渴求知识的小脸时,他就放弃了回城的机会,他选择了继续与山沟里的孩子在起,无怨无悔。十年磨剑经过千锤百炼,刘学强老师在教育岗位上迅速成长了起来,作为了现实,刘学强没有不爱这个职业的理由。怀着对教育的梦想,刘学强老师捧着颗火热的心,在神圣的讲台上度过了几载光阴。在这几年里,他更加深刻地体会到了做老师的艰辛与快乐,付出与收获。本学年刘学强老师担任小学年级的班主任工作......”。

7、“.....定要用自己的行动证明他是名称职的老师。刘学强把自己的时间合理划分,白天属于学生,晚上用来自学。目标定,他便头扎进书海,刻苦阅读教育教学书籍,如饥似渴地从中汲取营养,苦练,刘学强的教育教学水平很快有了较大起色。事实胜于雄辩,他靠自己的努力,赢得了学生的生活服务。他就是这样用身边的例子来教学,因此收到了事半功倍的效果。优秀老教师事迹材料。面通镇莲河学校张晓东每当谈到工作,刘学强经常会说的句话是我只会当老师,如果不让我当老师,我不知道自己还会干什么真的,当名老师是刘学强老师从小的愿望。当夙愿终于变成是名称职的老师。刘学强把自己的时间合理划分,白天属于学生,晚上用来自学。目标定,他便头扎进书海,刻苦阅读教育教学书籍,如饥似渴地从中汲取营养,苦练,刘学强的教育教学水平很快有了较大起色。事实胜于雄辩,他靠自己的努力,赢得了学生的心,赢得了家长的赞许。党员,他没有忘记身上的重担......”。

8、“.....吃苦在前,享受在后,不辜负家长的厚望,做名人民满意的教师。刘老师认为教学数学应用题的另个有效途径就是分解法,即把难题分解成简单题,把大题分解成小题,如在教学例题个人天制造个零件,照这样计算育教学水平,刘学强老师边向身边有经验的老教师虚心请教,面认真钻研全国各地优秀教师成功的教学经验。使自己驾驭课堂的能力越来越强,所撰写的多篇论文在牡丹江市穆棱市获奖。优秀老教师事迹材料。刘学强老师深深地热爱着教育事业,虽然教师工资不高,两袖清风,但当教悔。十年磨剑经过千锤百炼,刘学强老师在教育岗位上迅速成长了起来,作为名党员,他没有忘记身上的重担,他要以名党员身份严格要求自己,吃苦在前,享受在后,不辜负家长的厚望,做名人民满意的教师。记得有次,学生李晓春同学活动时摔伤胳膊,刘学强老师急忙送他到医院,赢得了家长的赞许。刘学强是名班主任老师,班主任作为教师中的个特殊群体,工作本就又苦又累......”。

9、“.....优秀老教师事迹材料。记得有次,学生李晓春同学活动时摔伤胳膊,刘学强老师急忙送他到医院,忙前忙后,以至于医生认为刘学强就是他的家人,优秀老教师事迹材料师的时间越长,他对农村教育的感情越深。曾有过几次回诚的机会,可是每当刘老师走上讲台,面对着学生那张张稚嫩渴求知识的小脸时,他就放弃了回城的机会,他选择了继续与山沟里的孩子在起,无怨无悔。十年磨剑经过千锤百炼,刘学强老师在教育岗位上迅速成长了起来,作为闻,无私奉献当刘学强老师第次站在教师讲台上,看到个个天真可爱的孩子时,他心情无比激动。刘学强把全部的时间和精力都投入到了教育教学工作中去。但由于他太年轻,许多家长对他很不信任,在学校领导和老教师的鼓励下,他把压力变成了动力,自己暗下决心定要干出成绩,育教学水平,刘学强老师边向身边有经验的老教师虚心请教,面认真钻研全国各地优秀教师成功的教学经验......”。