1、“.....同旁内角互补得到结论即可．解答解解答图如图与夹角有两个，，，所以和的夹角与相等或互补．点评本题考查基本作图及平行线的性质，难度较小，本题除去互补的角外还有邻补角互补如图，直线，相交于，射线平分，若，求的度数．考点对顶角邻补角角平分线的定义．分析首先根据邻补角互补，对顶角相等可得，，再根据角平分线的性质可得的度数，进而可得答案．解答解，，，平分，，．第页共页点评此题主要考查了对顶角和邻补角，关键是掌握邻补角互补，对顶角相等王老师家买了套新房，其结构如图所示，单位米他打算将卧室铺上木地板......”。

2、“.....木地板的价格为每平方米元，那么王老师需要花多少钱考点整式的混合运算．分析根据图形可以分别表示出卧室的面积和厨房卫生间客厅的面积，从而可以解答本题根据中的面积和题目中的信息，可以求得王老师需要花多少钱．解答解卧室的面积是平方米，厨房卫生间客厅的面积是•••平方米，即木地板需要平方米，地砖需要平方米••元即王老师需要花元．点评本题考查整式的混合运算，解题的关键是明确整式的混合运算的计算方法如图所示，图是个长为，宽为的长方形，沿图中虚线剪成四个完全相同的小长方形，再按图围成个正方形．请用两种方法计算图中中间小正方形的面积比较的两种结果......”。

3、“.....继而列式计算可得．解答解设该公司在甲电视台播放做广告的时间为分钟和在乙电视台播放做广告的时间为分钟，由题意得解得此时公司收入为..万元答该公司播放广告后能带来万元的收益．点评本题主要考查二元次方程组的实际应用，理解题意找出题目中蕴含的相等关系是解题的关键．第页共页利用面积之间的关系易得结论．解答解法大正方形的面积减去四个小矩形的面积．法小正方形的边长为......”。

4、“.....的值计算九年级班这次测验的平均分．考点扇形统计图统计表加权平均数．专题统计与概率．分析根据表格可以列出关于的二元次方程组，从而可以求得的值第页共页根据表格中的数据可以求得九年级班这次测验的平均分．解答解由题意可得解得即的值是，的值是由表格可得，九年级班这次测验的平均分是.分，即九年级班这次测验的平均分是.分．点评本题考查扇形统计图加权平均数统计表，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件如图，已知将沿所在的直线折叠，使点落在边上的点处，求三角形的周长．考点翻折变换折叠问题．分析根据折叠可得再由，可求出的长......”。

5、“.....．三角形的周长为，三角形的周长为．点评此题主要考查了折叠变换，关键是找准折叠后哪些边是对应相等的．第页共页．公司计划年在甲乙两个电视台播放总长为分钟的广告，已知甲乙两个电视台的广告收费标准分别为元分钟和元分钟，该公司的广告总费用为万元，预计甲乙两个电视台播放该公司的广告分别能给该公司带来.万元分钟和.万元分钟的收益，问该公司在甲乙两个电视台播放广告的时长为多少分钟预计甲乙两个电视台年为该公司所播放的广告将给该公司带来多少万元的收益考点二元次方程组的应用．分析设该公司在甲乙两个电视台播放做广告的时间分别为分钟和分钟......”。

6、“.....，即可求出答案．解答解，，，，，，故选．点评本题考查了平行线的性质的应用，能灵活运用性质进行推理是解此题的关键，注意平行线的性质有两直线平行，同位角相等，两直线平行，内错角相等，两直线平行，同旁内角互补如图，在三角形中，，，将三角形绕点按顺时针方向旋转到三角形的位置，使得点在条直线上，那么旋转角等于．．．．考点旋转的性质．分析根据三角形内角和定理求出的度数，根据旋转变换的性质求出，得到的度数即可．解答解，，，由旋转的性质可知，，，......”。

7、“.....旋转变换的性质对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角，旋转前后的图形全等．二填空题．计算．考点幂的乘方与积的乘方．分析直接利用积的乘方运算法则将原式变形，进而求出答案．解答解．故答案为．点评此题主要考查了积的乘方运算，正确将原式变形是解题关键如图，直线左边是计算器上的数字是，若以为对称轴，那么它的对称图形是数字．考点轴对称图形．分析先得到数字的轴对称图形，根据图形即可求解．解答解如图所示根据轴对称图形的定义可知，数字的轴对称图形是数字．故答案为．点评本题主要考查的是利用轴对称的性质作图......”。

8、“.....小时．故答案为小时．点评本题考查的是条形统计图的综合运用，加权平均数的求法．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据若，满足方程，则．考点解二元次方程组非负数的性质绝对值非负数的性质偶次方．专题计算题次方程组及应用．分析根据已知等式，利用非负数的性质列出方程组，求出方程组的解得到与的值，即可求出的值．解答解得，即，把代入得，则，故答案为点评此题考查了解二元次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有代入消元法与加减消元法．三解答题解答应写出文字说明证明过程或演算步骤......”。

9、“.....由得，把代入得，则原方程组的解为．点评此题考查了解二元次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有代入消元法与加减消元法已知求的值．考点幂的乘方与积的乘方同底数幂的乘法．分析直接利用同底数幂的乘法运算法则将原式变形进而将已知代入求出答案．解答解．点评此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及幂的乘方运算，正确应用同底数幂的乘法运算法则是解题关键因式分解．考点提公因式法与公式法的综合运用．分析先提公因式，再利用平方差公式继续分解因式．解答解，．点评本题考查了提公因式法与公式法分解因式......”。