1、“.....课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意开发学生的学习兴趣,课堂上讲练结合,布臵好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。做好课后辅导工作。中学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在学困生的转化上,努力经验及教训作工作总结如下。高中生物教育教学工作总结。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,特别是初年的学生自控力较差,更应该注意学生的信息反馈,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意开发学生的学习兴趣,课堂上讲练结合,布臵好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。做好课后辅导工作。中学生爱动好玩,缺乏自控能力......”。

2、“.....有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对做到理解字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。目前存在问题主要还是受到课时的限制,教学内容多,学生没有足够的课时来复习相关知识,基础比较薄弱,这个情况在平时的小测中已经体现出来。实验受到课时经费实验试剂等因素的影响,不能完全开展。下阶段计划进步整合课程内容,课堂中切实转变学生的学习方式。将自主性学习探究性学习和合作学习等方式纳入教师的教学设计,实现课堂教学结构的更新,优化教学过程。注意用好用活用足课程标准教材教学参考书教具挂图模型标本音像材料实物等配套的新课程资源,全面实现课程标准所确立的课程目标物教育教学工作总结在这年中,我时时处处以名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任......”。

3、“.....任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这年来的思想工作表现总结如下。高中生物教育教学工作总结。做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,年来,我直注重从以下几方面抓好后进生转化工作用发展的观点看学生。应高中生物教育教学工作总结着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。不断学习更新理念生物学知识日新月异,发展很快。在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,不断更新教学理念,并在教学中实施。为了赶上时代步伐,我在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅资料......”。

4、“.....取别人之长补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色。成绩与反思在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,也掌握了些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课没有课本有丝毫虚伪与欺哄,旦学生发现有假,那么教师所做的切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧犹豫满足冷漠,的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。课后作业要少而精,作业定要有代表性,减少学生的作业负担,绝对不能搞题海战,否则学生会作业多而感到厌倦,从而对生物学科的反感。学生的作业教师要认真的逐题批改,同时及时的评讲,指出不足和值得肯定之处。,特别是向老教师学习教学方法,在这方面特别感谢几中认真分析教材......”。

5、“.....上课积极调动学生的主动性。课后还及时巩固复习。课前准备备好课。认真钻研教材课标,对教材课标的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动及如何安排学生课后的活动。课堂上的情况。虚心向老教师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平。随力。将教学评价同教学反思结合起来。注意运用自我评价同行评价和学生评价等多种形式对教师的教学进行评价。注意将教学评价同教学反思有机地结合起来,使教学评价真正起到改进教学促进教学的作用总之,学期以来,干了些工作,也取得了些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着些不足,如学生学习两极分化严重......”。

6、“.....在今后的工作中,我定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。生物教育教学工作总结下面是本人的教学经验及教训作工作总结如下。高中生物教育教学工作总结。做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点和培训,不断学习教育教学理念,用先进的教育教学理念来组织教学。积极与内坑中学教师进行教研探讨。本学期在晋江市进修学校我校及内坑中学的大力支持下,本人还到内坑中学开了堂同题异构的市级公开课。其他方面在平时的工作中,除了教育教学任务之外,我还负责学校团委的工作。并配合学校德育处开展相关工作。总之,在这学期的工作中,我以名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量生物教育教学工作总结......”。

7、“.....教学是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,年来,我直注重从以下几方面抓好后进生转化工作用发展的观点看学生。应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待后进生也是孩子,厌恶责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚字,即教师不组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,特别是初年的学生自控力较差,更应该注意学生的信息反馈,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了......”。

8、“.....注意开发学生的学习兴趣,课堂上讲练结合,布臵好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。做好课后辅导工作。中学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在学困生的转化上,努力维目标,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的德智体美劳全面发展。在这学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以个中共党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上工作上在同事学生的心目中树立起榜样的作用。学期来,我还积极参加各类政治业务学习,认真学习个代表的重要思想和党的届中全会精神,认真学习实践科学发展观,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排......”。

9、“.....教育教学方面在教育教学工作方面,我坚持上好每堂课。每上节课,绩提高得不快,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中不断的探索借鉴与完善。生物教育教学工作总结时光飞逝,转眼间从教以来的第学期的教学工作就要结束了,学年我担任高年级的生物教学工作。本学期我继续在学校领导的正确领导下,我认真备课上课及时批改作业讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现就将学期以来工作情况总结如下认真学习,提高思想认识,树立新的理念坚持与同组教师进行思想交流和教学交流,紧紧围绕学习新课位前辈的指导和帮助,在今后的教学中我会加倍的努力,博采众长,提高教学水平。,经常阅览各种书籍,特别是本学科的书籍......”。