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学校班主任工作计划四篇 学校班主任工作计划四篇

格式:word 上传:2022-06-26 23:19:39

《学校班主任工作计划四篇》修改意见稿

1、“.....即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。本学期工作要点和措施要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学业成绩。针对班级部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随作。加强学生心理教育,促进健康。对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导教育,引导学生心理的健康发展。积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践十大提出的以爱国主义为核心的团结统爱好和平勤劳勇敢自强不息的民族精神。继续关心每位学生的成长。关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习成长。本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动......”

2、“.....仅供参考,希望能够帮助到大家。学校班主任工作计划篇指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育民主管理能力,开展好学生的政治思想教育道德教育法制教育心理健康教育,把学生培养观具有健全人格美好心灵,具有创新精神和实践能力的有新人。主要工作加强班干部队伍建设。建立支工作能力强实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每同标准,形成种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,惩处,帮助,改进。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。指导培养班团干部,培养他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手,积极培养具有管理组织能力的人才......”

3、“.....而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第,帮助班团干部树立威信第,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法第,严格要求班团干部在知识能力上取学校班主任工作计划四篇应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这法宝的重大作用。关爱学生,加强学生的心理辅导学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进步加强班级管理,引导正确的集体舆论,加强前途理想教育。与学校心理辅导老师及社团起,及时提供集体或个人心理辅导和帮助,多与学生交流谈心,多做学法指导,培养学生的良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责......”

4、“.....加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表组长为骨干,全面负责班级学习工作开展学习竞赛活动。开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师了解老师激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想提供更科学地学习的方法养成更好地生活态度加强文化礼仪教育。通过讲座电合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动,本学期依据目标开展企业应急救援知识诚实守信学习经验交流我的职场梦等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养我能行,我定能行的自信精神。关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。积极参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。同时,组织本班学生开展唱歌跳舞辩论朗诵等比赛......”

5、“.....丰富学生的课余生活。加大家庭学校联系力度平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇实施生本教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向中职从中职到工作的过渡。学校班主任工作计划篇必备学校班主任工作计划篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好课,搞好各项活动。学校班主任工作计划四篇。加强学生心理教育,促进健康。对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导教育,引导学生心理的健康发展。积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动......”

6、“.....从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践十大提出的以爱国主义为核心的团结统爱好和平勤劳勇敢自强不息的民族精神。继续关心每位学生的成长。关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习成长。本学期,我班将继续地规划下吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢下面是小编整理的学校班主任工作计划篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。学校班主任工作计划篇指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育民主管理能力,开展好学生的政治思想教育道德教育法制教育心理健康教育,把学生培养观具有健全人格美好心灵,具有创新精神和实践能力的有新人。主要工作加强班干部队伍建设。建立支工作能力强实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制......”

7、“.....以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。班级基本情况本班共有名学生,男人,女人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。本学期工作要点和措施要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学业成绩。针对班级部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随想,培养我能行,我定能行的自信精神。关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。积极参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。同时,组织本班学生开展唱歌跳舞辩论朗诵等比赛,培养学生的情操和竞争意识,丰富学生的课余生活。加大家庭学校联系力度平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章应充分利用家长力量,让他们了解学生......”

8、“.....关注学生的学习及生活思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这法宝的重大作用。关爱学生,加强学生的心理辅导学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第,帮助小干部树立威信第,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法第,严格要求小干部在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。建设无烟无酒无打架的文明班级......”

9、“.....营造良好的学习环境。个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等围结和谐进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设,班级日常行为道德行为应有个地规划下吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢下面是小编整理的学校班主任工作计划篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。学校班主任工作计划篇指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育民主管理能力,开展好学生的政治思想教育道德教育法制教育心理健康教育,把学生培养观具有健全人格美好心灵,具有创新精神和实践能力的有新人。主要工作加强班干部队伍建设......”

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