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9、“.....注意对学生在书写,整理的幼小衔接教学计划精选篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。幼小衔接教学计划心理准备方面学校要创设个良好的心理氛围,例如融洽的师生关系,宽松愉快的学习氛围,让新生感受到在个文明安全和谐,充满爱与尊理归档工作。综上所述,针对新生的身心发展特点,从新生的实际出发,积极创造条件,通过丰富多彩的教育活动教育环境的创设日常生活的管理,家长工作的开展等途径,促进新生的身心发展,使孩子能顺利地过渡到小学习氛围,让新生感受到在个文明安全和谐,充满爱与尊重的良好环境中生活,这对新生的发展将起到不可忽视的作用。进入小学后,儿童的生活条件和教育条件将发生新的变化。儿童由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立工作的重要性。使家长们能够主动积极的参与到此项工作中来......”。