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学期自我总结锦集8篇 学期自我总结锦集8篇

格式:word 上传:2022-06-26 23:19:17

《学期自我总结锦集8篇》修改意见稿

1、“.....我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思做小动作,自觉遵守课堂纪律对老师布臵的作业,能够认真完成对不懂的问题,主动和同学讨论,或者向老师请教。在这学期的各项测试中,尽管取得了些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。因为知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要我去学习......”

2、“.....在小学时,我们是被老师催着赶着向前走。而到了初中,注重的是自主学习。因为课堂时间有限,有的知识老师不可能讲得面面俱到。这就需要我们积极阅读有关书籍和资料,弥补自己的不足,扩大自己的知识面。本学期我能认真对待各项考试,做到考前认真复习,考后自我反省,由此获益匪浅。纪律在纪律方面,我做到了尊敬教师,尊重同学能自觉遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德从不先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训外出听课开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己丰富了自己的知识和见识为自己更好的教学实践作好了准备求实创新,认真开展教学教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念......”

3、“.....形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。我任教年级的美术课和年级个班的书法课,共计节课,另外还有节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学认真。学期自我总结锦集篇。我是个年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守识老师不可能讲得面面俱到。这就需要我们积极阅读有关书籍和资料,弥补自己的不足,扩大自己的知识面。本学期我能认真对待各项考试,做到考前认真复习,考后自我反省,由此获益匪浅。纪律在纪律方面,我做到了尊敬教师,尊重同学能自觉遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德从不迟到早退旷课上学穿校服举止文明有良好的卫生习惯,从不乱扔废弃物。遵守劳动纪律。我深知纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。在这个学期里,老师为我们的成长付出了许多心血,我们也洒下了辛勤的汗水。这次期末考试......”

4、“.....在新的学期里,我将用更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上层楼。做到扬长避短,深刻地认识检讨自己,做到不辜负老师家长的期望。以上就学期自我总结锦集篇运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了个质的飞跃,能较快速的掌握种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大,正在做毕业设计......”

5、“.....受益匪浅。直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。我是个年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退按时完成作业,经常帮助同学上课认真听讲学习认真,虚心积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大刻的反省。也不知道是否偏题......”

6、“.....我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是件难事,很快我就融入了新的集体,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说应该算是个考验吧......”

7、“.....地狱与天堂的转变,涅磐后重生,却不是凤凰,大是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,切都不再那么循规蹈矩了,自己会觉得迷茫,好像切只是为了学而学,随意的学习计划没有形成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。从自己踏入大学校门的那刻,我就许诺自己定要在大学的年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我直寄予厚望的父母,而今大学的年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来,是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是种传统美德。现在我理解道理......”

8、“.....帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。个人活在这个世界上,就得对社会负起定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己,在生活中,自踏入大学大门的那刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。就是这样......”

9、“.....没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。回望过去的年,有些不堪回首。用同学形容我的句话作为小结只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去直浮华不定学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查些相关资料。日积月累......”

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