1、“.....学生特点也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。经过认真思考,拟做以下工作计划。家访由于刚接班,所有的学生都没接触过,所以家访成为班主任的首要工作。安排合理路线,是提高家访效率的重要因素。同时要联系好家长,因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息,比如以前的学习习惯兴趣爱好暑期表现等。抓好日常行为规范高并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。从早上的迟到到学生的日常穿着从教室卫生到中午午间休息从文明礼貌到爱护公物从课堂纪律到自修纪律等等,都是长抓不懈的内容。因为只有行为规范了,才能使班级拥有积极向上的氛围,为学生学习创造良好的环境。班级女生多,可能会有爱漂亮的女生,男生的构成也比较复我班打算开展以下主题班会安全切美好事物的前提,安全重于泰山......”。

2、“.....年级针对实际,本学期安排次阶段考试。每次阶段考试,都是学生经过定时间学习,教师经过定时间教学后的反馈。是个系统工程,考前动员,考中定心,考后总结,缺不可,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。抓好会考工作年度的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标,具有重大意义。今年,高的学生将参加科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结致,才能攻坚克难,圆满因此,心理承受能力也相对较弱,所以作为班主任应该要适当的培养优生的受挫能力。要让学生意识到站在定高度的人,想要取得点滴的进步都是不容易,所以应鼓励学生不断超越自我......”。

3、“.....都应该清楚明白为何而来。同样,应该让每个学生意识到在学校所需要完成的目标,应该如何去完成,如何可以做得更好。目标对于人生具有巨大的导向作用,应时刻提醒学生并坚定班级目标全员奔重本,个人目标也应该清晰总之,做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。认真从学习质量,学习效率,学习方法上引导学生,顺利度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成件大事认真处理,尽量做好。文科班主任工作计划针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的。结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会安全切美好事物的前提,安全重于泰山。作业值日制度班级规章制度请假制度交作业制度等,以及个人成长记录档案,学生的言行,表现的优劣,都会记录在案。重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理......”。

4、“.....做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。抓好团队工作班级工作的个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动人篮球赛校运会艺术节各主题的墙报宣传等。加强心理辅导高年级是学生成长的个分水岭,学生思想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生高基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。学习方面及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳扎实地上升。多与科任老师沟通个文科班主任工作计划考,体育合格与否也关系他们的高考,与这两位老师及时沟通也很有必要。用几位任课老师的合力推动他们在高不断前进定比班主任个人的推动效果明显。加强学习方法的指导......”。

5、“.....也是差生转化的中心,班主任讲清般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布臵,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,加强与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。加强班级管理与学生交流,深入学生,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,平时,早读,上午上课,下午上课及课间多到教室向学生的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标,具有重大意义。今年......”。

6、“.....时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结致,才能攻坚克难,圆满完成任务。加强后进生和临界生的管理工作。后进生,从自信心到纪律,都是让老师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思考,多些鼓励多些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信心。关于临界生,他们心里充满着上进,但是由于基础差,习惯不好,理解能力跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现梦想,成就未来。加强自身学习。班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。抓好有行为规范了,才能使班级拥有积极向上的氛围,为学生学习创造良好的环境。班级女生多,可能会有爱漂亮的女生,男生的构成也比较复杂,有个篮球生......”。

7、“.....做好与任课老师的协调工作高的每门课事关学生的高考,所以作为班主任必须做好这项工作。文科班的学生可能数学更加薄弱,语文和英语相对比较薄弱。作为班主任兼任课老师,教学可能更具耐心。英语老师语文老师历史老师工作主动积极。作为班主任真的非常感激,他们的主动更让班主任觉得自己应该更好地配合他们,让学生的文科水平上升到理想的状态。这些学生往往对自己的文科成绩很有信心,而且认真努力学习就很轻松,又没有很难的数学,是座避风港。针对这种想法,班主任告诉他们不要想当然,不要过度自信,应该谦虚,督促他们多做题,对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。常与任课老师了解学生的作业情况和课堂听课情况。本学期的政治要进行会对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。常与任课老师了解学生的作业情况和课堂听课情况。本学期的政治要进行会考,体育合格与否也关系他们的高考......”。

8、“.....用几位任课老师的合力推动他们在高不断前进定比班主任个人的推动效果明显。作业方面发现有抄袭作业现象的学生,协助科任教师进行教育,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。抓紧时间进行班干部改选工作,选拔批愿意为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时,认真督促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下,加强学生的自的推动效果明显。做好与家长的联系工作光有学校老师的努力是不够的。学生晚自修的时间都在家里,其效果怎样家长应该最了解。根据学生阶段的成绩可以反映他们晚自修的效果......”。

9、“.....了解他们在家干什么,找到与他们谈话的切入点,对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。我相信只要班主任认真地付出,定会有回报的。文科班主任工作计划本学年接高班文科班。文科班的特点是女生多,学生特点也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。经过认真思考,拟做以下工作计划。家访由于刚接班,所有的学生都没接触过,所以家访成为班主任的首要工作。安排合理路线,是提高家访效率的重要因素。同时要联系好家长,因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息,比如以前的学习习惯兴趣爱好暑期表现等。抓好日常行为规范高并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。从早上的迟到到学生我管理。增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课。针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生......”。