1、“.....校本研训工作的学习培训,让我知道在日常生活和工作学习中,要以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。要把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。从小培养树立学生的正义感责任感和自信心,起到表率作用。教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每位线教师面临的新课题。新课改给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去发现些新素质积极参与校本及研训中心研修活动,认真聆听专家的指导,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。自主学习模式。我学习教学理论自我反思,找出自己在方面的不足,然后制定计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力。学习运用科学的教育教学模式在课改的课堂教学中......”。

2、“.....向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答己的教育实践对教师这职业又有了新的思考和认识。原苏联教育家赞科夫认为当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐友爱的师生关系。只有教师寓德于教,为人师表,才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。学习运用科学的教育教学模式在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向其他的老师学习先进教学方法。尤其在教学中,我注意学习其他老师的先进经验。让学生在活动中感悟知识,运用知识......”。

3、“.....这学期我善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律力的培养,让学生学有所得。还要注重培养学生课堂遵守纪律的行为,细心纠正学生哪怕是极其细小的坏习惯。教师个人研训总结本年度我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。现就以下几方面做如下总结不断提高业务水平。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每个教案,上好每堂课,多听同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。不断加强学习。只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我生的精神财富,做名学习型教师。为了让自己更好地服务于教堂......”。

4、“.....从对培训的内容的学习中,我们更进步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进步得到更新。以下是我年来的研训体会。勤思考,多动笔每周坚持写教学心得可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思足,提高自身能力。学习运用科学的教育教学模式在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁......”。

5、“.....甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。在以后的校本研修中,我会继续努力学习,力争使我的教育教学工作更上层楼。经过个学期的努力,可以说紧张忙碌,但却收获多多。,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材大纲,研究好学生,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。教师个人研训总结本年度,我参加了国培计划研训中心学校组织的校本培训。听取了有关课程专家和新课程课标与教材研究者的报告,自身对新课程理念及教育思想教学方法学生学习方式的理解更加深刻,对实施素质教育的前景更加乐观,结合自己的教学实践......”。

6、“.....通过学年的校本培训,令我受益非浅。本年度的培训学习内容是研讨新课程的导入艺术创新教学与经典案例解说新课堂教学行为创新与技能养从生活情景中抽象出以内的数的认识,培养了学生的观察分析抽象概括能力,建立初步的独立思考和探索的意识,初步形成估算的意识。在认识图形的过程,发展了学生的观察想象思维和操作的能力,形成了初步的空间概念。能力的培养在现实的生活中能与同伴交流,发现并能提出问题发展学生的应用意识,感受到同问题可以用不同的方法解决。初步学会解决问题形成初步的创新意识和实践的能力。在他人的鼓励和帮助下,对身边的数学产生好奇心和兴趣,能积极的参与到数学活动中去。了解可以用数和形来描述些生活现象,获得成功的体验,增强学好数学的信心。数学知识的抽象性很强,而小学生却是以形象思维为主。自我反思及案例。反思,是教师提高教学水平的种有效方法......”。

7、“.....自身对新课程理念及教育思想教学方法学生学习方式的理解更加深刻,对实施素质教育的前景更加乐观,结合自己的教学实践,运用新课程思想开展新课程研究的自觉行动更加自如。通过学年的校本培训,令我受益非浅。本年度的培训学习内容是研讨新课程的导入艺术创新教学与经典案例解说新课堂教学行为创新与技能提升初中教学经典课例优质课堂教学研讨活动看名师上课中国名师教学艺术系列魏书生教育教学艺术法律法规师德师风。从对培训的内容的学习中,我们更进步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教的备课反思上课时遇到的问题,自己是怎样处理的反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多第手材料,悟出了些道理,丰富完善了自己的课堂......”。

8、“.....而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。参加多种研修模式,全面提升自我素质积极参与校本及研训中心研修活动,认真聆听专家的指导,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。自主学习模式。我学习教学理论自我反思,找出自己在方面的不足,然后制定计划,并实施计划,以弥补自身不教师个人研训总结通过这学期的校本研训,使我认识到,教师工作是种既辛苦有很难看到成绩的工作。所以我们只能在这种平凡的工作中创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去干好自己应该干的事。本学期的工作,有成绩有提高也有不足之处。校本研训工作的学习培训,让我知道在日常生活和工作学习中,要以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。要把思想教育工作渗透到教学之中......”。

9、“.....从小培养树立学生的正义感责任感和自信心,起到表率作用。教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每位线教师面临的新课题。新课改给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去发现些新些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。教师个人研训总结时间过得真快,转眼间学期的教学工作已接近尾声,回顾这个学期青年研训班的学习和生活,现总结如下俗话说活到老,学到老,本人直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。在这个学期里,我积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平。我还阅读了些道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。通过加强教师教育教学的理论学习。本学期我以学习新课标为主要内容......”。