1、“.....掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了决定美和创造美,提高了学生的审美潜力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。教学工作在教育教学工作中,我认真遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了必须的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了决定美和创造美,提高了学生的审美潜力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我等奖......”。

2、“.....摈弃那种无视学生兴趣,味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。个人教研专题小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施认真备课上课。做好课前的各项准备活动。拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求到达最佳教学效果。运用现代化教学手段。课时安排第周我栽种的植物第周向动物朋友学习第周桥我设计的桥第周立线学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应十世纪。年级美术上册教学总结最新完。四年级美术上册教学总结最新。个人教研专题小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施认真备课上课。做好课前的各项准备活动。拓展教学思路......”。

3、“.....因材施教,因地制宜,以求到达最佳教学效果。这学期使用湘版美术教材,在教学中我始终贯彻以人为本以学生的发展为本这新的教育基本理论。通过学习,促使学生四年级美术上册教学总结最新结合过程和方法,组成课程的基本资料。同时,要课程资料的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习潜力,为终身学习奠定基矗经验和教训教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育审美教育潜力培养和双基训练的关系。在传授双基培养潜力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美潜力。要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习用心性,使他们生动活泼地学习,大胆奠定良好的基矗因此,我选取了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。同时......”。

4、“.....使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习潜力,为终身学习奠定基矗经验和教训真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育审美教育潜力培养和双基训练的关系。在传授双基培养潜力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美潜力。,采取多种教学形式,充分调动学认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在齐,强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生构成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美潜力,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此......”。

5、“.....学工作总结如下教学计划贯彻状况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。教学工作在教育教学工作中,我认真遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了必须的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了决定美和创造美术素养和学习潜力,为终身学习奠定基矗经验和教训教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育审美教育潜力培养和双基训练的关系。在传授双基培养潜力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美潜力。要贯彻启发式原则......”。

6、“.....充分调动学生的学习用心性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。教师应加强示范,并充分利用展示图片美术作品及放映幻灯影片录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。运用现代化教学手段。,提高了学生的审美潜力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在齐,强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生构成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美潜力,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展教学工作在教育教学工作中,我认真遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原则......”。

7、“.....同时在课堂上认真上好每节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了必须的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了决定美和创造美,提高了学生的审美潜力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。教师自身素质的培养教学之余......”。

8、“.....还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应十世纪的现代化教学模式。年级美术上册教学总结岁月如梭,转眼间个学期又要结束了。在这个学期中,我担任年级美术教生的学习用心性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。,并充分利用展示图片美术作品及放映幻灯影片录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。,用心进行教学改革实验,努力提高教学质量。,考核可采取多种方式......”。

9、“.....并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点线面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。自身素质课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务,提高了学生的审美潜力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在齐,强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生构成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美潜力,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展结合过程和方法,组成课程的基本资料。同时......”。