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学习总书记在党史学习教育动员大会讲话心得体会(5篇) 编号37 学习总书记在党史学习教育动员大会讲话心得体会(5篇) 编号37

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《学习总书记在党史学习教育动员大会讲话心得体会(5篇) 编号37》修改意见稿

1、“.....的值求解即可解答解当,时,原式若互为相反数,是最大的负整数,是最小的正整数求的值考点代数式求值分析由相反数的性质可得,由条件可求得的值,代入计算即可解答解由题意可知,第页共页检修小组乘辆检修车沿铁路检修,规定向东走为正,向西走为负,小组的出发地记为,天检修完毕时,行走记录单位千米如下问收工时,检修小组距出发地有多远在东侧还是西侧若检修车每千米耗油升......”

2、“.....根据结果即可确定所处的位置求得记录的数的绝对值的和,乘以即可求解解答解,则距出发地东侧米升则共耗油升观察下列等式根据观察得到规律写出═根据观察得到规律写出考点规律型数字的变化类有理数的乘方分析观察数字规律可知,结果为个完全平方数,其底数为观察数字规律可知,结果为个完全平方数,其底数为从开始,连续个正整数的立方和,等于这个正整数和的平方解答解依题意,得依题意,得般规律为故答案为......”

3、“.....故本选项正确,与不是相反数,故本选项第页共页故选下列各式④,是单项式的有个个个个考点单项式分析根据单项式的定义,可得答案解答解是分式是单项式是单项式是多项式是单项式是多项式,故选礼堂第排有个座位,后面每排比前排多个座位,则第排有个座位考点列代数式分析根据题意可以求得第排的座位数解答解由题意可得,第排有个,故选若与是同类项,则考点同类项分析根据同类项的定义进行解答即可解答解与是同类项故选的系数与次数分别为,......”

4、“.....,考点单项式第页共页分析根据单项式的系数与次数的定义进行判断解答解的系数为,次数为故选已知个多项式与的和等于,则这个多项式是考点整式的加减分析由和减去个加数等于另个加数,列出关系式,去括号合并即可得到结果解答解根据题意列得故选规定,是种运算符号,其中精确度求解解答解精确到百分位故答案为若,则考点非负数的性质偶次方非负数的性质绝对值分析根据非负数的性质列出方程求出的值,代入所求代数式计算即可解答解由题意得......”

5、“.....两个字母的次数为,系数为可得故答案为答案不唯第页共页绝对值不大于的整数的和是考点有理数的加法绝对值分析先找出绝对值不大于的整数,然后利用有理数的加法法则进行计算解答解绝对值不大于的整数有根据互为相反数的两数的和为可知它们的和为故答案为观察下列单项式,按此规律......”

6、“.....可发现规律,可得答案解答解由,得系数是,次数是,故答案为三计算与化简每小题分,共分计算与化简考点整则的值为考点有理数的混合运算分析原式根据题中的新定义化简,计算即可得到结果解答解根据题中的新定义得原式,故选二填空题每小题分,共分小华的姐姐在银行工作,她把存入万元记作万元,那么支取万元应记作万元考点正数和负数分析在对具有相反意义的量中,先规定其中个为正......”

7、“.....存入万元记作万元,支取万元应记作万元故答案为的相反数是考点相反数分析根据个数的相反数就是在这个数前面添上号,求解即可解答解的相反数是,故答案为第页共页已知点在数轴上的位置如图所示,点也在数轴上,且两点之间的距离是,则点表示的数是或考点数轴分析数轴上两点间的距离数轴上表示两个点所对应的数的差的绝对值,即较大的数减去较小的数,本题由图中知的值,又知道距离是......”

8、“.....绝对值大的反而小的规律得出计算考点实数的性质分析根据差的绝对值是大数减小数,可得答案解答解,故答案为用四舍五入法把精确到百分位的近似数是考点近似数和有效数字分析根据近似数的第页共页已知点在数轴上的位置如图所示,点也在数轴上,且两点之间的距离是,则点表示的数是比较大小计算用四舍五入法把精确到百分位的近似数是若......”

9、“.....按此规律,可以得到第个单项式表示为三计算与化简每小题分,共分计算与化简四解答题共分先化简再求值,其中,若互为相反数,是最大的负整数,是最小的正整数求的值检修小组乘辆检修车沿铁路检修,规定向东走为正,向西走为负,小组的出发地记为,天检修完毕时,行走记录单位千米如下问收工时,检修小组距出发地有多远在东侧还是西侧若检修车每千米耗油升......”

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