1、“.....再计算加减运算即可得到结果原式利用乘法法则计算即可得到结果原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果解答解原式原式原式原式点评此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键第页共页若的相反数是它本身，负数的绝对值是，是最小的正整数，求代数式的值若，是有理数，我们定义新的运算，使得，求的值考点代数式求值分析根据已知求出，再去括号，合并同类项，最后代入求出即可根据已知新定义求出即可解答解的相反数是它本身......”。

2、“.....是最小的正整数，点评本题考查了相反数，绝对值，正数，求代数式的值的应用，能理解知识点的意义是解此题的关键甲乙两家超市以相同的价格出售同样的商品，但为了吸引顾客，各自推出不同的优惠方案在甲超市累计购买商品超过元后，超过部分按原价七折优惠在乙超市购买商品只按原价的八折优惠设顾客累计购物元用含的整式分别表示顾客在两家超市购买所付的费，则另个就用负表示第页共页用当时......”。

3、“.....在乙超市购物所付的费用是元当时，在甲超市购物所付的费用是，第页共页在乙超市购物所付的费用是，所以到乙超市购物优惠点评点评此题考查的知识点是列代数式和代数式求值的知识，关键是用代数式列出在甲乙两超市购物所需的费用十•黄金周期间，麦积山风景区在天假期中每天旅游的人数变化如表正数表示比前天多的人数，负数表示比前天少的人数日期日日日日日日日人数变化单位万人若月日的游客人数记为万人，请解答下列问题月日的游客人数是万人这七天内游客人数最多的是日......”。

4、“.....然后解答即可将这七天游客人数相加即可解答解月日的游客人数是万人故答案为日游客数为万人，日游客数为万人，日游客数为万人，日游客数为万人，日游客数为万人，日游客数为万人，日游客数为万人，所以，游客人数最多的是日，游客数为万人故答案为，第页共页七天游客总数万人点评此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解正和负的相对性，明确什么是对具有相反意义的量在对具有相反意义的量中，先规定其中个为正与与与考点有理数的乘方绝对值分析先求出每个式子的值，再根据结果判断即可解答解故本选项故本选项正确故本选项故本选项故选点评本题考查了有理数的乘方，绝对值，相反数的应用......”。

5、“.....且，则下列结论成立的是，，，，考点有理数的乘法有理数的加法分析直接利用有理数的乘法运算法则得出，的符号解答解，且，第页共页，同号，且，故选点评此题主要考查了有理数的乘法，正确得出，同号是解题关键如果是有理数，则下列各数中定是正数的是考点非负数的性质偶次方非负数的性质绝对值分析根据绝对值非负数和偶次方非负数对各选项分析判断即可得解解答解可以为任意有理数，故本选项可以为任意有理数，故本选项时既不是正数也不是负数，故本选项，是正数，故本选项正确故选点评本题考查了偶次方非负数，绝对值非负数的性质，比较简单......”。

6、“.....④其中正确的有个个个个考点有理数的混合运算专题计算题实数分析原式各项计算得到结果，即可作出判断解答解原式，正确原式，原式④原式则其中正确的有个，第页共页故选点评此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题数式分析根据题意列出代数式即可求解解答解该商场这个季度的营业额总共是故答案为点评本题主要考查了列代数式解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出所求量的合适的等量关系计算，考点有理数的混合运算专题计算题分析原式先计算乘方运算，再计算乘除运算即可得到结果解答解原式......”。

7、“.....熟练掌握运算法则是解本题的关键第页共页已知有理数，满足，那么考点非负数的性质偶次方非负数的性质绝对值分析根据非负数的性质列式求出的值，然后代入代数式进行计算即可得解解答解由题意得，解得所以，故答案为点评本题考查了非负数的性质几个非负数的和为时，这几个非负数都为已知有理数在数轴上的位置如图所示，则化简的结果是考点整式的加减数轴绝对值分析根据数轴可化简解答解由数轴可知，原式故答案为点评本题考查数轴，根据数轴比较与的大小关系后即可化简若代数式的值为，则代数式的值为考点代数式求值分析根据题意求出，再变形后代入......”。

8、“.....故答案为点评本题考查了求代数式的值的应用，能够整体代入是解此题的关键第页共页按定规律排列的列数依次为按照此规律排列下去，这列数中第个数是考点规律型数字的变化类分析根据按定规律排列的列数依次为可得第的数为，据此求得第个数即可解答解按定规律排列的列数依次为，的关键下列说法的是互为相反数的两数的和为互为相反数的两数的商为互为相反数的两数的平方相等互为相反数的两数的绝对值相等考点有理数的加法相反数绝对值分析根据相反数的定义与性质即可判断解答解互为相反数的两数的和是，正确，不符合题意互为相反数的两数没有商符合题意互为相反数的两数的平方相等，正确......”。

9、“.....正确，不符合题意故选点评本题考查了相反数的概念只有符号不同的两个数叫做互为相反数，的相反数是注意相反数是成对出现的，不能单独存在，从数轴上看，除外，互为相反数的两个数，它们分别在原点两旁且到原点距离相等二填空题如果表示增加，那么表示减少考点正数和负数分析在对具有相反意义的量中，先规定其中个为正，则另个就用负表示正和负相对，所以如果表示增加，那么表示减少解答解根据正数和负数的定义可知，表示减少故答案为减少点评考查了正数和负数，解题关键是理解正和负的相对性......”。