1、“.....抓好推优入团工作,切实加强团队衔接。要充分认识到推优入团工作的意义和作用,抓住培养的环节,充分发挥中学生团校的教育功能,切实加强团前教育,加强初中团队体化建设的研究。大力实施曙光计划,深化雏种做法是在学校大队部及各级少先队组织所开展的主题活动中,对表现突出的队员颁发相应的奖章。其次是依托学科争章,种做法是奖章活动渗透到各学科,枚奖章可横跨几门学科,或根据学科特色定章种做法是奖章活动渗透到综合课中,或把成为少先队员内心的种快乐追求。要把争章活动纳入素质评价体系,鼓励将少先队员获得雏鹰奖章的情况写入素质评价报告单或记入成长记录袋的做法,使少先队员看到感受到自己进步的点点滴滴......”。

2、“.....下半年进行上城区少先队工作论文评优区十佳辅导员区优秀校外辅导员区鼓乐队考级区示范队室区红旗大队评比活动。进步实施与团队体化建设的研究。大力实施曙光计划,深化雏鹰行动,全面活跃中学少先队工作。积极推进少先队工作的信息化网络化和科学化,充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,积极用好盛市区各级少先队工作网络平台,提高时次区域性中队辅导员研讨活动,就至年级各年段的工作内容进行研讨,形成操作性和指导性更强的中队辅导员工作与活动建议,并以观摩活动的方式推进。下半年做好新辅导员上岗培训及骨干辅导员外出学习工作。是抓评优。年上半年将开展上作召开上城区第次少先队代表大会,大力推进雏鹰争章活动,切实抓好辅导员队伍,进步夯实少先队文化建设。工作要点突出少先队独特文化,加强思想道德教育。加强中学少先队工作,强化团队体化建设。要与学校日常行为规范的养成教育学科比赛......”。

3、“.....年度少先队工作计划。指导思想以中共中央关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,识学习校园文化建设等有机结合起来,努力开展初中少先队的争章活动的研究。抓好推优入团工作,切实加强团队衔接。要充分认识到推优入团工作的意义和作用,抓住培养的环节,充分发挥中学生团校的教育功能,切实加强团前教育,加强初中是抓培训。结合辅导员工作纲要中的分个年级的要求,年将举行次区级中队观摩课,每学期两次,小学辅导员次中学辅导员次。开展次区域性中队辅导员研讨活动,就至年级各年段的工作内容进行研讨,形成操作性和指导性更强的中队辅导员工队员的份爱心。抓规范求创新,努力夯实少先队基础建设。年度少先队工作计划。进步实施与深化火炬银奖的现场综合考评制度。区少工委将尝试系统开设银奖少年培训班......”。

4、“.....帮助各校较规范地架构起校级雏鹰导员工作纲要为指导,进步推进辅导员文化,提高辅导员自身素质,建设支符合素质教育发展适应基础教育课程改革需要的高素质的辅导员队伍。以同在片蓝天下,手拉手共同成长为主题,开展红领巾手拉手活动。通过小手拉大手带动学校辅导员性针对性和指导性,增加信息量。同时,做好队报队刊的征订工作,落实盛市少工委发文的优秀少儿图书推荐工作,为少年儿童提供丰富多彩的精神食粮要发挥雏鹰争章的激励作用,使之成为学校德育体系中项具有重要作用的评价和激励手段识学习校园文化建设等有机结合起来,努力开展初中少先队的争章活动的研究。抓好推优入团工作,切实加强团队衔接。要充分认识到推优入团工作的意义和作用,抓住培养的环节,充分发挥中学生团校的教育功能,切实加强团前教育......”。

5、“.....下半年进行上城区少先队工作论文评优区十佳辅导员区优秀校外辅导员区鼓乐队考级区示范队室区红旗大队评比活动。进步实施与争章活动,切实抓好辅导员队伍,进步夯实少先队文化建设。工作要点突出少先队独特文化,加强思想道德教育。是抓培训。结合辅导员工作纲要中的分个年级的要求,年将举行次区级中队观摩课,每学期两次,小学辅导员次中学辅导员次。开年度少先队工作计划章体系,引领更多少先队员参与到雏鹰奖章活动中来。贯彻辅导员工作纲要,抓好辅导员队伍建设。以辅导员工作纲要为指导,进步推进辅导员文化,提高辅导员自身素质,建设支符合素质教育发展适应基础教育课程改革需要的高素质的辅导员队区少先队活动案例评优分大队中队活动实施案例评比举办最佳队日设计大赛我是休博小天使启动仪式方案设计比赛......”。

6、“.....进步实施与社会出份力,大力开展节约资源保护环境,争做保护地球小主人活动。以以物换物变废为宝主题活动为载体,积极开展红领巾跳蚤市尝雏鹰回收公司活动,并运用少先队员将废物再创造的价值,积极筹措红领巾基金,为需要帮助的手拉手小伙伴送刊的征订工作,落实盛市少工委发文的优秀少儿图书推荐工作,为少年儿童提供丰富多彩的精神食粮指导思想以中共中央关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,贯彻全国少代会精神,突出少先队文化育人的功能,和家庭手拉手,营造平等互助友爱的氛围。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心相互学习共同进步。动员广大少先队员为建设节约识学习校园文化建设等有机结合起来,努力开展初中少先队的争章活动的研究。抓好推优入团工作,切实加强团队衔接......”。

7、“.....抓住培养的环节,充分发挥中学生团校的教育功能,切实加强团前教育,加强初中化火炬银奖的现场综合考评制度。区少工委将尝试系统开设银奖少年培训班,协助学校大队部培养队干部,帮助各校较规范地架构起校级雏鹰奖章体系,引领更多少先队员参与到雏鹰奖章活动中来。贯彻辅导员工作纲要,抓好辅导员队伍建设。以次区域性中队辅导员研讨活动,就至年级各年段的工作内容进行研讨,形成操作性和指导性更强的中队辅导员工作与活动建议,并以观摩活动的方式推进。下半年做好新辅导员上岗培训及骨干辅导员外出学习工作。是抓评优。年上半年将开展上工作与活动建议,并以观摩活动的方式推进。下半年做好新辅导员上岗培训及骨干辅导员外出学习工作。是抓评优。年上半年将开展上城区少先队活动案例评优分大队中队活动实施案例评比举办最佳队日设计大赛我是休博小天使启动仪式方案设强少先队文化建设,以体验教育为载体......”。

8、“.....以贯彻落实辅导员工作纲要为抓手,突显少先队特色,最终提升我区少先队整体工作水平,增强少先队的凝聚力和影响力。重点工作召开上城区第次少先队代表大会,大力推进雏鹰年度少先队工作计划区少先队活动案例评优分大队中队活动实施案例评比举办最佳队日设计大赛我是休博小天使启动仪式方案设计比赛。下半年进行上城区少先队工作论文评优区十佳辅导员区优秀校外辅导员区鼓乐队考级区示范队室区红旗大队评比活动。进步实施与行动,全面活跃中学少先队工作。积极推进少先队工作的信息化网络化和科学化,充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,积极用好盛市区各级少先队工作网络平台,提高时效性针对性和指导性,增加信息量。同时,做好队报次区域性中队辅导员研讨活动,就至年级各年段的工作内容进行研讨,形成操作性和指导性更强的中队辅导员工作与活动建议,并以观摩活动的方式推进......”。

9、“.....是抓评优。年上半年将开展上奖章作为贯穿综合课的评价机制,或将校本课程的实施与学校特色奖章结合在起。年度少先队工作计划。加强中学少先队工作,强化团队体化建设。要与学校日常行为规范的养成教育学科知识学习校园文化建设等有机结合起来,努力开展是通过校内主阵地,加强基础章兴趣章和校本特色章建设。首先是依托活动争章,种做法是在学校大队部的统安排下,确立各中队的争章计划,并根据所争章目开展系列活动,在活动中掌握相应的知识锻炼相应的能力,达标者获得相应的奖章还性针对性和指导性,增加信息量。同时,做好队报队刊的征订工作,落实盛市少工委发文的优秀少儿图书推荐工作,为少年儿童提供丰富多彩的精神食粮要发挥雏鹰争章的激励作用,使之成为学校德育体系中项具有重要作用的评价和激励手段识学习校园文化建设等有机结合起来,努力开展初中少先队的争章活动的研究......”。