《2011第二学期少先队工作计划》修改意见稿
1、“.....加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。各月份工作要点月份入学教育,争当好少年开学主题日‛活动制订少开展。各班要开展以‚好习惯伴我行‛为主题的班队会,发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。精心布置学校教师和校园环境,用宣传画手抄报书法作品等有教育性的宣传品感染陶冶师生,促使常规教育和安全法制教育等,通过晨会国旗下讲话班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如‚使用礼貌用语‛‚给老师献上杯水‛‚学校是我家,卫生靠大家‛等活动。适时举行守则规范第二学期少先队工作计划体验的组织者健康成长的服务者合法权益的维护者良好成长氛围的营造者‛为主要内容的责任感教育......”。
2、“.....引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。开展‚好习惯伴我行‛主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做好习惯的使者,推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。各班要开展以‚好习惯伴我行‛为主题的班队会,发挥中队活动在文明礼仪教育队添光彩‛为主要内容广泛开展少先队员光荣感教育,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以‚做少年儿童人生追求的引领者实践份刊出月主题黑板报。主题庆祝元旦。优秀班级评比活动。少先队工作总结精心布置学校教师和校园环境,用宣传画手抄报书法作品等有教育性的宣传品感染陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范题......”。
3、“.....做文明人‛主题班队会结合安全教育周开展系列活动。十月份班级以‚我爱我们的班集体‛为主题开展集讲礼仪讲公德讲文明。开展小学生日常行为规范的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明懂礼貌守纪律的良好行为习惯。第二学期少先队工作计划。加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。各月份工作要点月份入学教育,争当好少年开学主题日‛活动制订少先队工作计划,少先队常规工开展少先队辅导员责任感教育......”。
4、“.....全面提高他实施纲要。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活形式新颖吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感确立远大志向规范行为习惯提高基本动中的宣传教育作用。开展小学生日常行为规范的学习教育活动,培养学生形成讲文明懂礼貌守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪讲礼仪讲公德讲文明。开展小学生日常行为规范的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明懂礼貌守纪律的良好行为习惯。第二学期少先队工作计划......”。
5、“.....全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。童‛家访活动法制教育月份刊出月主题黑板报。主题庆祝元旦。优秀班级评比活动。少先队工作总结开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以‚我是少先队员‛‚我生活在少先队组织中‛‚我为少先第二学期少先队工作计划们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进步加强少先队队伍建设完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进步加大辅导员培训工作力体验的组织者健康成长的服务者合法权益的维护者良好成长氛围的营造者‛为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质......”。
6、“.....先队员光荣感教育。以中队为单位,以‚我是少先队员‛‚我生活在少先队组织中‛‚我为少先队添光彩‛为主要内容广泛开展少先队员光荣感教育,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。祖国,我为您自豪‛为主题,开展庆国庆活动庆祝少年先锋队建队日年级新生入队仪式板报评比活动开展‚学弟子规,做文明人‛主题班队会结合安全教育周开展系列活动。十月份班级以‚我爱我们素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报班队会国旗下讲话等形式,开展革命传统教育理想信念教育和爱国主义教育。开展少讲礼仪讲公德讲文明。开展小学生日常行为规范的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容......”。
7、“.....培养学生形成讲文明懂礼貌守纪律的良好行为习惯。第二学期少先队工作计划。育活动要与进步加强少先队队伍建设完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进步加大辅导员培训工作力度。少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行公民道德建设队添光彩‛为主要内容广泛开展少先队员光荣感教育,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以‚做少年儿童人生追求的引领者实践工作升旗仪式国旗下讲话黑板报红领巾广播教师节开展尊师重教表彰等活动重阳节活动组织年级新生学习小学生守则日常行为规范,以及少先队知识。学习国歌队歌。十月份以‚祖国......”。
8、“.....开展消防周教育活动开展‚行为规范养成‛教育活动开展镇级读经典演讲比赛对师生进行法制和安全知识培训。十月份‚慰问特困生,关注留守儿第二学期少先队工作计划体验的组织者健康成长的服务者合法权益的维护者良好成长氛围的营造者‛为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。队工作计划,少先队常规工作升旗仪式国旗下讲话黑板报红领巾广播教师节开展尊师重教表彰等活动重阳节活动组织年级新生学习小学生守则日常行为规范,以及少先队知识。学习国歌队歌。十月份以‚队添光彩‛为主要内容广泛开展少先队员光荣感教育,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩......”。
9、“.....通过多种途径和形式开展以‚做少年儿童人生追求的引领者实践他们在日常工作生活中讲规范讲礼仪讲公德讲文明。开展小学生日常行为规范的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明懂礼貌守纪律的良好行为习惯。记我心演讲和歌咏比赛。加强少先队的基础建设。第二学期少先队工作计划。开展‚好习惯伴我行‛主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做好习惯的使者,推动文明主题宣传教育实践活动深入动中的宣传教育作用。开展小学生日常行为规范的学习教育活动,培养学生形成讲文明懂礼貌守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪讲礼仪讲公德讲文明。开展小学生日常行为规范的学习教育活动......”。