1、“.....积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。提高校本培训的质量,加强教师在教育改革新形势下的教育理念和教育素养的学习,提高教师队伍的综合素质。加强骨干教师队伍建教学管理新模式按照骨干专业建设标准,迎接省教委对机械加工技术专业饭店服务与管理专业创建为省级重点专业的评估检查。年春期教学工作方面存在的主要问题分析年对口高职考试成绩下降,与师生结构有关,但也与教学教研管理有关。与行业市场的联系不够,专业设置课程计划与行业与我校的师资设备有定距离。个校式区仍分散办学,区教学设备设施紧张。区的基本建设还没完成。年秋期我校教学工作任务和目标。作好考试成绩的登记汇总及分析工作。收集教学常规文件,建立起专业部教学管理文件,协助人事处做好教师业务档案的收集工作。重视学生技能培养与工作,有专业部学生技能培养办法,有专业实训大纲,加强技能强化班的管理,教学处专业部要指定专人负责......”。

2、“.....推动学生能力的训练,使学生专业技能水平有较大的提高,适应职业岗位和社会竞争的需要。指导思想及工作重心本期的教学工作将紧紧围绕业部教学工作巡查制度,有值周安排,巡查应涵盖教学的全过程,要落到实处,出现问题及时处理,记录完整。加强各教学班级早晚自习的管理,提高早晚自习的辅导质量,提倡各教学班级同学都上早晚自习。上课预备铃响后,教师应立即到教室准备上课,到实训室上课的教师要提前分钟到达,并注意组织学生进入实训室上课。教师上课不要随意拖堂。打铃放学后不应再留学生在课室特殊情况的除外。教学处教科室教育处专业部主任教年秋期教学工作计划用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。各教研组根据学科特点,有计划地培养本学科青年教师,加强师德修养,提高教育教学能力,使他们尽快成为学校建设的骨干力量。学校将为更多的教师在教育教学科研等各方面发挥才能搭建舞台......”。

3、“.....通过科教研促进教育教学质量的提高。年秋期教学工作计划。加强现代教育技术的应用,以教研组为单位,制定各学科置课程计划与行业与我校的师资设备有定距离。个校式区仍分散办学,区教学设备设施紧张。区的基本建设还没完成。年秋期我校教学工作任务和目标在教学目标管理方面围绕学分制的实施,不断充实和完善我校制定的教学成果奖励方案,坚持双重培养目标,并树立永争第,并不断超越的质量意识。在完成双重培养目标方面把握好学生成才目标的定位时机,加强学校教学工作的针对性管理,进步明确培养目标,加强分流管理部要组织好新教师的培养工作,确定好新教师学习教育教学管理的师傅,要组织签定好师徒协议,使新教师迅速成长起来。加强教师的培训和继续教育工作。鼓励更多的教师在教学中制作和使用课件,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。提高校本培训的质量......”。

4、“.....提高教师队伍的综合素质。加强骨干教师队伍建设。发挥校级骨干教师市级骨干教师的录入工作。做好题库建设,十周完成文化学科纸制试题的录入工作,专业部建立专业课题库,真正实现教考分离。指导思想及工作重心本期的教学工作将紧紧围绕学校学分制的原则意见的要求,实施人文德育及学历学分制管理,采用信息化手段管理,严格操作过程的管理,并不断在进步加强教学常规课堂常规教学环节管理的基础上,重视教学过程管理,深入开展课堂教学改革研究,变革学生的学习方式,以培养学生的职业能力为本位本专业的教育教学管理方案。改进学科教学质量评价机制,加强对学生全面素质的检测组织好届新生入学考试及评价工作。建立完善学生发展的评价机制,对学生的评价实行即时评价过程评价和终结评价相结合,自我评价和他人评价相结合,真正体现人本思想,让不同层次的学生实现自我价值,促使学生健康快乐全面的发展......”。

5、“.....形成有学校特色的学分制课程培养学生创新精神和能力作为重点,全面提高学生素质作为目标以专业建设为中心,做好两中心标准的建设,提高教育教学质量,不断探索在新时期职业学校教育教学管理新模式按照骨干专业建设标准,迎接省教委对机械加工技术专业饭店服务与管理专业创建为省级重点专业的评估检查。年春期教学工作方面存在的主要问题分析年对口高职考试成绩下降,与师生结构有关,但也与教学教研管理有关。与行业市场的联系不够,专业为进步提高新教师的教学水平,各专业部要组织好新教师的培养工作,确定好新教师学习教育教学管理的师傅,要组织签定好师徒协议,使新教师迅速成长起来。加强教师的培训和继续教育工作。鼓励更多的教师在教学中制作和使用课件,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。提高校本培训的质量,加强教师在教育改革新形势下的教育理念和教育素养的学习......”。

6、“.....加强骨干教师队伍建的辅导工作,同时积极做好市级以上立项课题的研究工作。加强现代教育技术的应用,以教研组为单位,制定各学科课件制作计划,形成系统的科学的有机的课件库。组织以创新为主题,积极进行教学方法改革的说课比赛或优质课比赛,以专业部组队,比赛办法由教学处教科室在第周前公布。分别派语文数学外语德育体育各名,专业课教师两名名上专业理论课,名上专业实作课。组织好财经专业教师作为川省代表参加全国的企业财务会情况等。加强教师队伍建设,促进教育教学质量发挥教师言传身教的示范作用。配合我校的人文德育学分的实施,以及打造商职校新形象工程,规范全体教职员着装言行,树立商职校教师形象,教师作为公众人物,在社会家长学生面前应自觉地约束自已的言行举止。做好新教师的传帮带工作。充分利用社会资源企业资源,着重社会,积极探索产教结合校企合作的道路,加强零适应教学......”。

7、“.....做好对口高职班的管理,实现对口高考总人数再创新高通过强化技能培训,加强技能强化班的教学管理,以提高职业能力为核心来组织教学检查工作,从而保证我校双重培养目标的实现。具体而言,我们将从以下几个方面入手进步完善教学评价办法,使目标管理与过程管理结合。不断完善我校制定的教学成果奖励方案,由教学质量奖励办法向奖惩办法完善。继续完善对专业部的考核评估体系,形成激励机制。坚持培养学生创新精神和能力作为重点,全面提高学生素质作为目标以专业建设为中心,做好两中心标准的建设,提高教育教学质量,不断探索在新时期职业学校教育教学管理新模式按照骨干专业建设标准,迎接省教委对机械加工技术专业饭店服务与管理专业创建为省级重点专业的评估检查。年春期教学工作方面存在的主要问题分析年对口高职考试成绩下降,与师生结构有关,但也与教学教研管理有关。与行业市场的联系不够,专业用......”。

8、“.....各教研组根据学科特点,有计划地培养本学科青年教师,加强师德修养,提高教育教学能力,使他们尽快成为学校建设的骨干力量。学校将为更多的教师在教育教学科研等各方面发挥才能搭建舞台,为更多的教师成为市级省级骨干教师创造条件。通过科教研促进教育教学质量的提高。年秋期教学工作计划。加强现代教育技术的应用,以教研组为单位,制定各学科管理学分制原则意见月号组织全校教职工学习我校开放式复合型管理学分制原则意见。月日日深入专业部,指导协助专业部教师完成对学分制相关表格的填写学习。建立全校学生的电子档案,并制定学分制学籍档案的管理办法,专业部配合教学处做好学生学籍管理的基础性信息的收集及录入工作。做好题库建设,十周完成文化学科纸制试题的录入工作,专业部建立专业课题库,真正实现教考分离。为进步提高新教师的教学水平,各专业年秋期教学工作计划的说课比赛的选拔与参赛工作......”。

9、“.....重视信息反馈毕业学生追踪调查,学生评教,行业用工情况等。加强教师队伍建设,促进教育教学质量发挥教师言传身教的示范作用。配合我校的人文德育学分的实施,以及打造商职校新形象工程,规范全体教职员着装言行,树立商职校教师形象,教师作为公众人物,在社会家长学生面前应自觉地约束自已的言行举止。做好新教师的传帮带工作。年秋期教学工作计用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。各教研组根据学科特点,有计划地培养本学科青年教师,加强师德修养,提高教育教学能力,使他们尽快成为学校建设的骨干力量。学校将为更多的教师在教育教学科研等各方面发挥才能搭建舞台,为更多的教师成为市级省级骨干教师创造条件。通过科教研促进教育教学质量的提高。年秋期教学工作计划。加强现代教育技术的应用,以教研组为单位,制定各学科,积极开展对外培训,加强短培工作。本期将加大教育科研推广的力度,建立科学的运行机制......”。