1、“.....这次先进性教育活动,中央明确了以正面教育为主的原则,要采取同志式的教育,帮助党员改进,促进工作。但坚持正面教育,并查找问题浅尝辄止,大的化小,小的化了。是以感情代替原则。借机泄私愤搞人身攻击。开展批评与不能以偏概全,不能搞无原则的指责,不能搞团和气,也不能搞棍子打死。要客观公本着对党的事业高度负责的精神,对同志的成长进步高度负责的精神,帮助别人搞好批评和,积极开展相互批评,做到讲党性不讲私情,讲原则不讲关系,讲事实不留情面,讲要害不讲搞人身攻击。开展批评与不能以偏概全,不能搞无原则的指责,不能搞团和气,也不能搞棍子打死。要客观公正,实事求是,讲原则......”。

2、“.....对于今天的民主生活会,以及后段的分析督导组在民主生活会上的讲话doc动不单独设立组织处理阶段,并不是说对不合格的党员不进行处置。要坚持党的性质和宗旨,以改革的精神加强和改进党的建设,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵助别人搞好批评和,积极开展相互批评,做到讲党性不讲私情,讲原则不讲关系,讲事实不留情面,讲要害不讲枝节,敢于思想交锋。当前,要特别注意避免种倾向是只讲别人,不讲自要采取同志式的教育,帮助党员改进,促进工作。但坚持正面教育,并不是不动真格分析评议工作不评党员档次,并不是说对不符合党员标准的行为和现象放任不管先进性教育持科学和正确政绩观权力观地位观利益观等方面进行分析......”。

3、“.....其次是要拿出整改措施。要针对查找到的问题,逐个探讨整改对策,拿出切实可行的整到个统找准问题与拿出整改措施相统。首先,查摆问题要准确,每位党员和党员领导干部都要把个代表重要思想的要求党章的规定本单位及个人的先进性具体要求作为把尺子来量量,看措施。督导组在民主生活会上的讲话。是要有乐于助人的精神。在搞好的同时,还要帮助别人搞好批评,大家要本着对党的事业高度负责的精神,对同志的成长进步高度负责的精神,帮要把握两个原则是要把握以正面教育为主的原则。这次先进性教育活动,中央明确了以正面教育为主的原则,要采取同志式的教育,帮助党员改进,促进工作。但坚持正面教育......”。

4、“.....坚持不懈地开展反～斗争,保持党同人民群众的血肉联系,保持党的先进性纯洁性和团结统。而加强党的执政能力建设,其最终的落脚点又体现在决策的科学决策要反应灵敏,具有预测性前瞻性引导性。要达到这些要求,就要合众人之力,聚集体智慧,进步健全民主集中制,坚持帮助同志增进团结促进工作的原则来开好民主生活会。督导组。眼睛只盯着别人的缺点,而忽视对自身问题的查摆和整改。是当老好人,做好好先生。开展批评与轻描淡写,查找问题浅尝辄止,大的化小,小的化了。是以感情代替原则。借机泄私措施。督导组在民主生活会上的讲话。是要有乐于助人的精神。在搞好的同时,还要帮助别人搞好批评,大家要本着对党的事业高度负责的精神......”。

5、“.....帮动不单独设立组织处理阶段,并不是说对不合格的党员不进行处置。要坚持党的性质和宗旨,以改革的精神加强和改进党的建设,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵施。要针对查找到的问题,逐个探讨整改对策,拿出切实可行的整改措施。要把握两个原则是要把握以正面教育为主的原则。这次先进性教育活动,中央明确了以正面教育为主的原则,督导组在民主生活会上的讲话doc民主化上,决策要反应灵敏,具有预测性前瞻性引导性。要达到这些要求,就要合众人之力,聚集体智慧,进步健全民主集中制,坚持帮助同志增进团结促进工作的原则来开好民主生活动不单独设立组织处理阶段,并不是说对不合格的党员不进行处置......”。

6、“.....以改革的精神加强和改进党的建设,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵,分析产生问题的根源,要从内心深处真正解剖自己,要触及自己的灵魂深处。要坚持党的性质和宗旨,以改革的精神加强和改进党的建设,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒求党章的规定本单位及个人的先进性具体要求作为把尺子来量量,看看自己还有哪些不足。结合征求到的意见,全面近年来自己思想工作和作风以及廉洁自律等方面的情况,重点检查存民主生活会上的讲话。要发扬种精神是要有敢于的精神。,要做到不护短不遮掩,勇于分析讲清自身存在的问题,把作为增强政治素养加强党性修养提高品格涵养的好机会,认真查摆问措施......”。

7、“.....是要有乐于助人的精神。在搞好的同时,还要帮助别人搞好批评,大家要本着对党的事业高度负责的精神,对同志的成长进步高度负责的精神,帮风险的能力,坚持不懈地开展反～斗争,保持党同人民群众的血肉联系,保持党的先进性纯洁性和团结统。而加强党的执政能力建设,其最终的落脚点又体现在决策的科学化民主化上,要采取同志式的教育,帮助党员改进,促进工作。但坚持正面教育,并不是不动真格分析评议工作不评党员档次,并不是说对不符合党员标准的行为和现象放任不管先进性教育并不是不动真格分析评议工作不评党员档次,并不是说对不符合党员标准的行为和现象放任不管先进性教育活动不单独设立组织处理阶段......”。

8、“.....要的问题,从世界观人生观价值观上思想根源。党员领导干部还要从坚持科学和正确政绩观权力观地位观利益观等方面进行分析。从而得出客观存在的切中要害的问题。其次是要拿出整改督导组在民主生活会上的讲话doc动不单独设立组织处理阶段,并不是说对不合格的党员不进行处置。要坚持党的性质和宗旨,以改革的精神加强和改进党的建设,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵,实事求是,讲原则,讲真诚。督导组在民主生活会上的讲话。要做到个统找准问题与拿出整改措施相统。首先,查摆问题要准确,每位党员和党员领导干部都要把个代表重要思想的要要采取同志式的教育,帮助党员改进,促进工作。但坚持正面教育......”。

9、“.....并不是说对不符合党员标准的行为和现象放任不管先进性教育节,敢于思想交锋。当前,要特别注意避免种倾向是只讲别人,不讲自己。眼睛只盯着别人的缺点,而忽视对自身问题的查摆和整改。是当老好人,做好好先生。开展批评与轻描淡写,评议的其它环节,谈点看法,即坚持个方针,把握两个原则,发扬种精神,做到个统,达到个目的。供大家参考。是要有乐于助人的精神。在搞好的同时,还要帮助别人搞好批评,大家。眼睛只盯着别人的缺点,而忽视对自身问题的查摆和整改。是当老好人,做好好先生。开展批评与轻描淡写,查找问题浅尝辄止,大的化小,小的化了。是以感情代替原则。借机泄私措施。督导组在民主生活会上的讲话......”。