1、“.....县年师德师风教育月活动方案。各乡镇各学校按照统安排部署,结合本单位实际,制定活动方案,围绕活动主题,层层召开动员会,采取多种形式加强宣传,营造良好的师德教育活动氛围。第阶段活动实施技术能力培训为契机,鼓励教师积极参与课堂教学达标活动,积极参与教育技术能力的培训和提高,不断丰富教育教学经验,提高教学艺术和教学能力以关爱学生为核心,开展关爱学生访千家活动,组织教师对千名学生家庭划地开展师德专题培训,师德专题培训作为校本培训的重要内容,纳入继续教育考核范围,登记学时学分,新教师上岗前必须进行师德教育和师德专题培训第阶段活动实施阶段月日月日。县年师德师风教育月县年师德师风教育月活动方案小学教师职业道德规范为主要内容的师德知识考试是组织场身边的人和事先进事迹报告会是组织场学郑琦铸师魂的演讲比赛......”。

2、“.....各项活动必须贴近实际贴近教师贴近学生。有关的资料及时归入教师师德档案,有关的活动情况要及时向县教育局报送,各单位报送的爱生格言主题征文优秀演讲稿及帮扶学生情况,县教育局将及时在教育信息案于月日前报人事股。强化落实。各乡镇各学校要结合本单位实际,围绕争做德艺双馨人民教师这核心,创新工作机制和方法,突出活动的时代性针对性实效性,切实完成个的工作任务是组织次以荣耻的荣辱观教育政策法规和单位实际,围绕争做德艺双馨人民教师这核心,创新工作机制和方法,突出活动的时代性针对性实效性......”。

3、“.....工作要求加强领导。县教育局成立师德教育月活动领导小组,组长由陈行科同志担任,副组长由刘本清金卫谭荣等同志担任,龚永强周宗明刘俊张建林张组织场身边的人和事先进事迹报告会是组织场学郑琦铸师魂的演讲比赛,选拔优胜者参加县教育局组织的演讲比赛月日前各单位上报县参赛人员名单是组织次教学大比武大练兵活动是组织次大规模的教师走访学生家庭帮强化师德考核。在认真学习,开展活动的基础上组织教师认真进行学年第学期师德情况小结,并对照兴山县中小学教师师德考核办法试行的要求,开展教师师德修养情况的考核,考核结果作为学年结束时教师师德年度考核年度综合考核职称晋升实行票否决。县教育局设立投诉电话为局纪委人事股。活动安排师德教育活动从月日开始至月日结束,共分个阶段进行。严格规范教师从教行为......”。

4、“.....县教育局将及时在教育信息网公布,并在活动结束后组织专班进行评比表彰。完善制度。各乡镇各学校要在进步完善师德考核制度师德承诺制度师德档案制度师德研究制度和评教议教制度的基础上,网公布,并在活动结束后组织专班进行评比表彰。完善制度。各乡镇各学校要在进步完善师德考核制度师德承诺制度师德档案制度师德研究制度和评教议教制度的基础上,建立和完善师德专题培训制度。各乡镇各学校每年要有组织场身边的人和事先进事迹报告会是组织场学郑琦铸师魂的演讲比赛......”。

5、“.....选拔优胜者参加县教育局组织的演讲比赛月日前各单位上报县参赛人员名单是组织次教学大比刘本清金卫谭荣等同志担任,龚永强周宗明刘俊张建林张宜忠甘发现等同志为成员,各乡镇各学校要成立师德教育活动工作专班,制定明确具体的活动方案,采取多种形式确保师德教育活动开展,各乡镇各学校师德教育月活动县年师德师风教育月活动方案为,对学生家长反映在职教师有打牌赌博行为有偿家教和举办或组织学生参加各种形式的补习班,经调查核实的,对教师的师德考核确定为不合格,对其年度综合考核职称晋升实行票否决。县教育局设立投诉电话为局纪委人事小学教师职业道德规范为主要内容的师德知识考试是组织场身边的人和事先进事迹报告会是组织场学郑琦铸师魂的演讲比赛......”。

6、“.....严禁教师参与打牌赌博和参加有偿家教等违反师德规范的行为,对学生家长反映在职教师有打牌赌博行为有偿家教和举办或组织学生参加各种形式的补习班,经调查核实的,对教师的师德考核确定为不合格,对其养情况的考核,考核结果作为学年结束时教师师德年度考核及教师年度综合考核的重要依据师德考核表存入教师师德档案备案。第阶段总结阶段月日月日各乡镇各学校认真总结师德教育月活动情况,并写出书面报告会同有关的建立和完善师德专题培训制度。各乡镇各学校每年要有计划地开展师德专题培训,师德专题培训作为校本培训的重要内容,纳入继续教育考核范围,登记学时学分,新教师上岗前必须进行师德教育和师德专题培训严格规范组织场身边的人和事先进事迹报告会是组织场学郑琦铸师魂的演讲比赛......”。

7、“.....各项活动必须贴近实际贴近教师贴近学生。有关的资料及时归入教师师德档案,有关的活动情况要及时向县教育局报送,各单位报送的爱生格言主题征文案于月日前报人事股。强化落实。各乡镇各学校要结合本单位实际,围绕争做德艺双馨人民教师这核心,创新工作机制和方法,突出活动的时代性针对性实效性,切实完成个的工作任务是组织次以荣耻的荣辱观教育政策法规和核及教师年度综合考核的重要依据师德考核表存入教师师德档案备案。第阶段总结阶段月日月日各乡镇各学校认真总结师德教育月活动情况,并写出书面报告会同有关的统计数据于月日报教育局人事股,并同时推荐上报市级表计数据于月日报教育局人事股......”。

8、“.....工作要求加强领导。县教育局成立师德教育月活动领导小组,组长由陈行科同志担任,副组长由县年师德师风教育月活动方案小学教师职业道德规范为主要内容的师德知识考试是组织场身边的人和事先进事迹报告会是组织场学郑琦铸师魂的演讲比赛,选拔优胜者参加县教育局组织的演讲比赛月日前各单位上报县参赛人员名单是组织次教学大比段月日月日。县年师德师风教育月活动方案。强化师德考核。在认真学习,开展活动的基础上组织教师认真进行学年第学期师德情况小结,并对照兴山县中小学教师师德考核办法试行的要求,开展教师师德修案于月日前报人事股。强化落实。各乡镇各学校要结合本单位实际,围绕争做德艺双馨人民教师这核心,创新工作机制和方法,突出活动的时代性针对性实效性......”。

9、“.....建立走访卡片,尤其对留守学生家庭学困生家庭缀学学生家庭必须进行家访,要求每名教师帮扶名困难学生,使广大教师人人爱岗位,争做教学改革的尖兵爱学习,争做实施新课改的能手爱学生,争做人民满意的动方案。各乡镇各学校按照统安排部署,结合本单位实际,制定活动方案,围绕活动主题,层层召开动员会,采取多种形式加强宣传,营造良好的师德教育活动氛围。广泛开展爱争活动。以新课改课堂教学达标活动和提高教育网公布,并在活动结束后组织专班进行评比表彰。完善制度。各乡镇各学校要在进步完善师德考核制度师德承诺制度师德档案制度师德研究制度和评教议教制度的基础上,建立和完善师德专题培训制度。各乡镇各学校每年要有组织场身边的人和事先进事迹报告会是组织场学郑琦铸师魂的演讲比赛......”。