1、“.....要立即组织抢救。同时拨打急救上课时发生火灾,任课教师要及时疏散学生,并向领导汇报。年级主任班主任任课教师负责指挥学生有秩序撤离,防止拥挤踩踏事故发生保卫科有关部门组织,消防部门配合进行灾情调查,查明火灾原因具体责任及财产损失等情况。接警全校教职工接到报警后,迅速到达现学校火灾事故应急预案火的宣传教育培训和演练,在发生火灾时指导各部门开展工作,将火灾扑灭在初始阶段,配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消处......”。

2、“.....物资抢救火场物资抢救室减少损失,防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃易爆物品,其次要疏散系统及职责总指挥书记兼校长副总指挥分管安全副校长成员政教处正副主任年级主任总务主任保卫科长职责指导日常消防安全应急疏散灭工负责,密切配合,履行职责,开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。人员疏散上课时发生火灾,道出口,同时拨打报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处......”。

3、“.....防止拥挤踩踏事故发生课教师要及时疏散学生,并向领导汇报。年级主任班主任任课教师负责指挥学生有秩序撤离,防止拥挤踩踏事故发生,把学生疏散到安全疏散引导组及职责组长后勤校长副组长年级主任成员各班主任及科任教师组成。职责是负责平日货场自救应急疏散的宣传教育培训演练等副总指挥分管安全副校长成员政教处正副主任年级主任总务主任保卫科长职责指导日常消防安全应急疏散灭火的宣传教育培训和演练,在静,不拨错电话,以免误事......”。

4、“.....详细地点和行走路线。为了加强消防安全工作,进步贯彻落实预防为主,防治结合的方针,要文件资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点,指派专人看管,以防万。火灾善后工作在学校分管领导的领导下,由政教处课教师要及时疏散学生,并向领导汇报。年级主任班主任任课教师负责指挥学生有秩序撤离,防止拥挤踩踏事故发生,把学生疏散到安全火的宣传教育培训和演练,在发生火灾时指导各部门开展工作,将火灾扑灭在初始阶段......”。

5、“.....协助消隐患,及时有效地扑灭火灾,迅速稳妥地疏散人员和物资,将火灾控制在最小范围,将损失减少到最低程度,制定本预案。组织机构指挥学校火灾事故应急预案发生火灾时指导各部门开展工作,将火灾扑灭在初始阶段,配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处火的宣传教育培训和演练,在发生火灾时指导各部门开展工作,将火灾扑灭在初始阶段,配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消,迅速稳妥地疏散人员和物资......”。

6、“.....将损失减少到最低程度,制定本预案。组织机构指挥系统及职责总指挥书记兼校练等具体事务。发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离自救工作。学校火灾事故应急预案。为了加强消防安全工作,进步贯彻落实预保学校安定,维护师生员工生命和公共财物安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时有效地扑灭火灾课教师要及时疏散学生,并向领导汇报。年级主任班主任任课教师负责指挥学生有秩序撤离......”。

7、“.....把学生疏散到安全部门做好事故调查和善后处理。报警和接警报警火灾发生时,在场人员应及时拨打火警电话,并迅速向学校领导汇报。报警程序要沉着冷系统及职责总指挥书记兼校长副总指挥分管安全副校长成员政教处正副主任年级主任总务主任保卫科长职责指导日常消防安全应急疏散灭等具体事务。发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离自救工作。学校火灾事故应急预案。就寝时发生火灾,舍务教师迅速打开所有通防为主,防治结合的方针,确保学校安定......”。

8、“.....保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重学校火灾事故应急预案火的宣传教育培训和演练,在发生火灾时指导各部门开展工作,将火灾扑灭在初始阶段,配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消电话。疏散引导组及职责组长后勤校长副组长年级主任成员各班主任及科任教师组成......”。

9、“.....把学生疏散到安全处。就寝时发生火灾,舍务教师迅速打开所有通道出口,同时拨打报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处,指场按各组分工情况分工负责,密切配合,履行职责,开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。人员疏要文件资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点,指派专人看管,以防万。火灾善后工作在学校分管领导的领导下,由政教处课教师要及时疏散学生,并向领导汇报......”。