1、“.....在共同探索中得到提高。认真钻研教材,把握课程标准。在平时的教学中,要勤钻研,认真研究教材,正确把握地理教学新课标标准,充分领会编者的教学意图和教育目标。从整体上把握不同版本教材的内容,了解本校使用的地理人教版整套教材体系,熟悉必修必修必修和选修教材等每册教材,做到融会贯通。抓住每册教材在整套教材中所处的位臵和作用,明确教学任务,针对性地开展教学,努力提高课堂教学的有效性。教科研水平的提高积极参加各级教育教学培训,提高自己教学水平。在常规教学中,以为自己的教学经验在常规教学中能不断地解到理论指导实践,实践充实理论,把些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况......”。

2、“.....充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。虚心向老教师和同行学习,吸取别人的经验,努力提高自己的专业知识水平。在平时的教学工作中要做到勤听课,更重要的是多与授课者进行沟通,让自己从中受益勤质疑,在各种交流活动中,要勇质量,每年至少要在市级刊物上发表篇论文。数学的魅力在于促进人的思维发展。爱因斯坦说生命只为两件事,发展数学与教授数学。自己做不到他那样伟大,但也愿用此言作为自己的目标,不断前行。坚持写教学日记,不断积累教育教学工作经验。初中教师个人发展计划精选合集篇。初中教师个人发展计划精选合集篇想要做好名好教师,需要做好个人的发展计划,不断提升自己各方面的综合能力。今天小编在这给大家带来初中教师个人发展计划......”。

3、“.....初中教师个人发展计划认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。思想政治方面加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己修养和教态。吸收他人修养中的元素,使自己的修养更加立体。树立自己的职业理想,并为自己的职业理想持之以恒的努力。年目标转变教师角色,树立服务不同种类学生意识专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这职业必须以教育为旨,促进人的全面发展,我以为只有树立为学生服务的意识,才能确立学生的主体地位,把课堂和学习真正完整地还给学生。特别是针对新的招生况,我们如何面对。教学中我将通过不断反思盘点等系列内省性活动来完善自己的角色行为,获得创新和超越的活力。初中教师个人发展计划篇。具体行动策略,树立终身学习的观念。他山之石......”。

4、“.....可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到学。坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身初中教师个人发展计划篇习教学和地理会考复习教学,同时积极从网上收集各种教学资源,学习和借鉴发达地区先进的教育教学经验,经常阅读中学地理教学参考地理教育地理教学等地理教育教学期刊,并认真做好学习笔记。为今后的教学工作打下坚实的基础,实现目标的具体措施与策略专业水平的提高通过阅读,努力学习教育理论知识,不断提高自己的教育教学理论。认真学习地理新课程标准,加深对各种地地理版本教材的理解。多读些教育教学方面的杂志书籍,如新教育新课程地理教育中学地理教学参考地理教学等,通过阅读专家学者的文章,丰富自己的教育教学理论知识和教学经验。认真做好主题研究在学校对英语备课组确立的研究主题初中生英语阅读能力提高的途径与方法的基础上......”。

5、“.....与相关学科教师对研究课题进行讨论,进行需求分析,并阅读相关专业书籍,个人发展计划精选合集篇。在学科教学中,很大程度依赖于教材,缺乏自己对于文本的深入解读,自己的教学缺乏创新和研究,对于教材开发的力度不够,没有很好的使用教材超越教材,整理积累反思方面有待加强。自己的职业道德和职业修养方面,自己平日的课堂教学缺乏亲和力,与学生的接触太少,没有深入走进学生,了解学生的内心世界,不了解学生的发展需要成长需要,需要完善自己的教师形象,做学生喜欢的好老师。年目标为了更好地实现专业的成长,我将立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,认真踏实工作。年目标我计划通过年的时间,达到有对教育理想的执着追求,有先进的教育思想和教育理念,有丰富的教育教学经验,有较高科研工作能力,专项特长突出,学生家长满意的教师。做到以下几个方面真正关心每个学生,把自己教师的爱平等的给予每个学生,究式学习......”。

6、“.....使自己的的教学水平逐步提高。努力探索提高课堂教学艺术,强化教学反思能力。在日常教学活动中,养成随时记录教学中的感想和反思,同时注意记录学生的创新意识和创新思维的习惯,养成学会积累,学会研究的习惯,不断提高自己的教学水平。教育科研方面的目标积极参加教研活动。积极开展在学校大课题指导下的小课题研究,加强对新课表的理解和新教材的挖掘,努力实施小课题对比教学实验研究,不断总结小课题对比教学实验研究经验,并提升为教学理论,使自己尽快由技能教育型教师向科研型教师转变,做个积极主动的研究型教师。同时厚积薄发提炼教学经验,力争每学期完成篇高质量的专业学科教学论文。学习方面的目标认真钻研地理新课程标准与地理高考考纲,地理会考考纲,积极有效第搞好地理高考,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助提高学困生的学习成绩。充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系......”。

7、“.....满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。具体行动策略,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到学。坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地学。广泛地阅读各类有益展计划精选合集篇想要做好名好教师,需要做好个人的发展计划,不断提升自己各方面的综合能力。今天小编在这给大家带来初中教师个人发展计划,接下来我们起来看看吧,初中教师个人发展计划认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展......”。

8、“.....特制定以下工作计划。思想政治方面加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每个学生,让学生把学校看成个温暖的大家庭,对学生视同仁,切从学生的实际出发,让每个学生在学校中都能健康快乐的成长。加强学习交流,提高师德修养本学期,我将通过网络刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在书籍,学习各种领域的知识技能,特别要学习现代信息科技,不断构建丰富自己的知识结构。,在实践中探求感悟。要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天在反思中扬长审视今天在审视中甄别前瞻明天在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。,提高教育科研水平。坚持写好教育日记,像其他老师学习,及时积累专题研究的第手资料......”。

9、“.....学期结束时完成教学案例至少篇。通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,每年至少要在市级刊物上发表篇论文。数学的魅力在于促进人的思维发展。爱因斯坦说生命只为两件事,发展数学与教授数学。自己做不到他那样伟大,但也愿用此言作为自己的目标,不断前行。坚持写教学日记,不断积累教育教学工作经验。初中教虚心向老教师和同行学习,吸取别人的经验,努力提高自己的专业知识水平。在平时的教学工作中要做到勤听课,更重要的是多与授课者进行沟通,让自己从中受益勤质疑,在各种交流活动中,要勇于提出自己的看法或不同的观点,在共同探索中得到提高。认真钻研教材,把握课程标准。在平时的教学中,要勤钻研,认真研究教材,正确把握地理教学新课标标准,充分领会编者的教学意图和教育目标。从整体上把握不同版本教材的内容,了解本校使用的地理人教版整套教材体系......”。