1、“.....使幼儿懂得保护牙齿的重要性,通过活动,使幼象浸泡在醋里的蛋壳,会变软,变黑,久了牙齿还会掉落,此时的师幼互动达到个小高潮,从而提高幼儿保护牙齿的意识。幼儿了解蛀牙形成的原因后,启发幼儿讨论如何预防蛀牙怎样保护牙齿通过保护牙齿的课件,使幼儿形像的观察了解到了牙齿的作用,掌握了正确的刷法在音乐刷牙歌的伴随下通过这教学活动,旨在让学生掌握刷牙的正确方法幼儿到盥洗室,认真正确的刷牙。教学反思通过讲述保护牙齿这教育活动,我觉得我班幼儿对如何保护牙齿这内容十分感兴趣,在活动在组织过程中,我尝试运用了多种类型的师幼互动方式来推动幼儿的课,让幼儿知道爱护牙齿的重要性,同时掌握保护牙齿的方法。幼儿园中班健康教案保护牙齿及教学反思篇。少吃甜食和含糖的饮料。注意少吃甜的东西,如糖果,饼干等,因为甜食和含糖的饮料含蔗糖,加上空气中的细菌就会产生蛀虫,蛀虫蛀掉牙齿后......”。

2、“.....上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷,咬合面来回刷。刷的时候里里外外都要刷,里面也要上下刷。幼儿徒手演习刷牙的方法在音乐刷牙歌的伴随下通过这教学活动,旨在让学生掌握刷牙的正确方法幼儿到盥洗室,认真正确的刷牙。教学反思通过讲述保护牙康教案保护牙齿及教学反思篇第篇幼儿园中班健康教案保护牙齿及教学反思中班健康教案保护牙齿含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法,使幼儿懂得保护牙齿的重要性,通过活动,使幼儿养成良好的的饮料。注意少吃甜的东西,如糖果,饼干等,因为甜食和含糖的饮料含蔗糖,加上空气中的细菌就会产生蛀虫,蛀虫蛀掉牙齿后,遇到冷热酸甜就会酸痛还要定期进行口腔检查早发现问题就能早治疗掌握正确的刷牙方法老师利用模型,边示范,边讲解。老师示范讲解正确的刷请小朋友吃饼干,然后漱口......”。

3、“.....我们原来健康的牙齿会怎样呢出示图片借助醋泡蛋壳的小实验引导幼儿了解,蛀牙是由于口腔状,我设计了本课,让幼儿知道爱护牙齿的重要性,同时掌握保护牙齿的方法。饼干杯子镜子桶幼儿刷牙吐水时使用。的蛋壳各个。故事没有牙的大老虎,护牙图片若干。及多媒体课件。教学难点掌握正确的刷牙方法。活动准备被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过。活动过程引出课卫生不好,细菌繁殖所致。幼儿园中班健康教案保护牙齿及教学反思篇。教学难点掌握正确的刷牙方法。活动准备被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过。饼干杯子镜子桶幼儿刷牙吐水时使用。的蛋壳各个。故事没有牙的大老虎,护牙图片若干。及多媒体课件。幼儿园中班幼儿园中班健康教案保护牙齿及教学反思篇第篇幼儿园中班健康教案保护牙齿及教学反思中班健康教案保护牙齿含反思适用于中班的健康主题教学活动当中......”。

4、“.....早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法,使幼儿懂得保护牙齿的重要性,通过活动,使幼点小,使有的幼儿听得不太清楚,如用多媒体效果会更好。教学反思幼儿知道健康的牙齿白白的,不疼痛,没缺口不健康的牙齿会疼延迟的颜色是黄色或黑色,有的牙齿上虫洞,有的咬不动稍微硬点的食物。讨论如何保护牙齿时,部分幼儿缺乏轻声讨论交流的习惯,不能按要蛀牙是怎样形成的呢再通过吃饼干,逐个让幼儿看看,闻闻摸摸醋中蛋壳,让幼儿知道吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里,时间久了牙齿就象浸泡在醋里的蛋壳,会变软,变黑,久了牙齿还会掉落,此时的师幼互动达到个小高潮,从而提高幼儿保护牙齿的意识。幼儿了解蛀卫生习惯,快来看看幼儿园中班健康保护牙齿含反思教案吧。活动设计背景我园近期进行了幼儿的全面体检,医生提出龋齿问题在幼儿中严重存在,我班也有个幼儿的牙齿很黄很黑,而且有个幼儿的牙齿都掉了些......”。

5、“.....针对这现状,我设计了本卫生不好,细菌繁殖所致。幼儿园中班健康教案保护牙齿及教学反思篇。教学难点掌握正确的刷牙方法。活动准备被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过。饼干杯子镜子桶幼儿刷牙吐水时使用。的蛋壳各个。故事没有牙的大老虎,护牙图片若干。及多媒体课件。幼儿园中班牙方法。上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷,咬合面来回刷。刷的时候里里外外都要刷,里面也要上下刷。幼儿徒手演习刷牙的方法在音乐刷牙歌的伴随下通过这教学活动,旨在让学生掌握刷牙的正确方法幼儿到盥洗室,认真正确的刷牙。教学反思通过讲述保护牙护牙齿的方法。本文扩展阅读牙齿是人体中最坚硬的器官,分为牙冠牙颈和牙根部分。又分为牙釉质珐琅质牙本质象牙质牙髓神经腺等通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯。初步了解预防疾病的方法。幼儿园中班健康教案保护牙齿及教学反思篇。少吃甜食和含幼儿园中班健康教案保护牙齿及教学反思篇求倾听同伴的发言......”。

6、“.....个别组有争抢发言标志牌的现象,活动常规需要长期培养。总体说来,幼儿知道牙齿生病的原因,掌握了保护牙齿的方法。本文扩展阅读牙齿是人体中最坚硬的器官,分为牙冠牙颈和牙根部分。又分为牙釉质珐琅质牙本质象牙质牙髓神经腺等牙方法。上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷,咬合面来回刷。刷的时候里里外外都要刷,里面也要上下刷。幼儿徒手演习刷牙的方法在音乐刷牙歌的伴随下通过这教学活动,旨在让学生掌握刷牙的正确方法幼儿到盥洗室,认真正确的刷牙。教学反思通过讲述保护牙了定的兴趣,因此在学习刷牙的时候,孩子参与的积极性很高,孩子都浸在了欢乐愉快的氛围之中。同时也在快乐的学习中懂得了怎样保护牙齿,并掌握正确的刷牙方法。活动的不足之处我的肢体语言不丰富。幼儿积极性较高,课堂活跃,幼儿纪律有点乱。课件保护牙齿得声音并掌握正确的刷牙方法。活动的不足之处我的肢体语言不丰富。幼儿积极性较高,课堂活跃......”。

7、“.....课件保护牙齿得声音有点小,使有的幼儿听得不太清楚,如用多媒体效果会更好。教学反思幼儿知道健康的牙齿白白的,不疼痛,没缺口不健康的牙齿会疼延迟的颜牙形成的原因后,启发幼儿讨论如何预防蛀牙怎样保护牙齿通过保护牙齿的课件,使幼儿形像的观察了解到了牙齿的作用,掌握了正确的刷牙方法,特别是我在我在讲述正确的刷牙方法时,有的孩子都争先恐后的替我讲述,好像他们是老师似的,因此幼儿对刷牙的动作就有卫生不好,细菌繁殖所致。幼儿园中班健康教案保护牙齿及教学反思篇。教学难点掌握正确的刷牙方法。活动准备被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过。饼干杯子镜子桶幼儿刷牙吐水时使用。的蛋壳各个。故事没有牙的大老虎,护牙图片若干。及多媒体课件。幼儿园中班齿这教育活动,我觉得我班幼儿对如何保护牙齿这内容十分感兴趣,在活动在组织过程中,我尝试运用了多种类型的师幼互动方式来推动幼儿的发展。在幼儿看课件没有牙的大老虎时......”。

8、“.....老虎的牙齿哪去了故事里的老虎大王为什么会有蛀牙引导幼儿思考的饮料。注意少吃甜的东西,如糖果,饼干等,因为甜食和含糖的饮料含蔗糖,加上空气中的细菌就会产生蛀虫,蛀虫蛀掉牙齿后,遇到冷热酸甜就会酸痛还要定期进行口腔检查早发现问题就能早治疗掌握正确的刷牙方法老师利用模型,边示范,边讲解。老师示范讲解正确的刷幼儿养成良好的卫生习惯,快来看看幼儿园中班健康保护牙齿含反思教案吧。活动设计背景我园近期进行了幼儿的全面体检,医生提出龋齿问题在幼儿中严重存在,我班也有个幼儿的牙齿很黄很黑,而且有个幼儿的牙齿都掉了些。所以孩子们经常在起谈论牙齿的话题。针对这现色是黄色或黑色,有的牙齿上虫洞,有的咬不动稍微硬点的食物。讨论如何保护牙齿时,部分幼儿缺乏轻声讨论交流的习惯,不能按要求倾听同伴的发言,自我意识较强,个别组有争抢发言标志牌的现象,活动常规需要长期培养。总体说来,幼儿知道牙齿生病的原因......”。

9、“.....上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷,咬合面来回刷。刷的时候里里外外都要刷,里面也要上下刷。幼儿徒手演习刷牙的方法在音乐刷牙歌的伴随下通过这教学活动,旨在让学生掌握刷牙的正确方法幼儿到盥洗室,认真正确的刷牙。教学反思通过讲述保护牙牙方法,特别是我在我在讲述正确的刷牙方法时,有的孩子都争先恐后的替我讲述,好像他们是老师似的,因此幼儿对刷牙的动作就有了定的兴趣,因此在学习刷牙的时候,孩子参与的积极性很高,孩子都浸在了欢乐愉快的氛围之中。同时也在快乐的学习中懂得了怎样保护牙齿的饮料。注意少吃甜的东西,如糖果,饼干等,因为甜食和含糖的饮料含蔗糖,加上空气中的细菌就会产生蛀虫,蛀虫蛀掉牙齿后,遇到冷热酸甜就会酸痛还要定期进行口腔检查早发现问题就能早治疗掌握正确的刷牙方法老师利用模型,边示范,边讲解。老师示范讲解正确的刷发展......”。