1、“.....的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。年级班主任计划这学期我继续担任年级班的班主任工作,年级这年对于学生来说是个分水岭,为了使学生能够在这年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己提高自己。虽然我在班级管理方面还没有较丰富的经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上,毕竟班上的学生每个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作计划指导思想坚持以人为本和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等团结协作积极进取的精神,进步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。坚持德育科研,以心理健康教育下水作文引领学生,达到见物能言言之有物。上好阅读课。根据大纲要求,安排学生阅读中外名著,扩大阅读量,撰写阅读笔记,提高阅读鉴赏水平......”。

2、“.....充分利用日常教育教学主渠道,开展好心理健康教育。培养学生关心宽容诚信等健康的心理品质。教育是门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的句名言严格的要求和最大的尊重。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。年级班主任计划这学期我继续担任年级班的班主任工作,年级这年对于学生来说是个分水岭,为了使学生能够在这年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己提高自己。虽然我在班级管理方面还没有较丰富的经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上,毕竟班上的学生每个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作计划指导思想坚持以人为本和生对于无论是学校,还是老师都有了定的了解和熟悉,没有了新鲜感第......”。

3、“.....学习起来困难重重。第,学生逐步进入青春期,生理和心理产生变化。这些因素的影响,导致学生两级分化较为严重,甚至会出现个别学生的辍学。因此,为了使本学期教育教学工作得以顺利圆满完成,现制定计划如下教育方面作为班主任教师,要狠抓班会主阵地,对学生进行思想教育,形成积极健康向上的人格要在平时教学和常规管理中,注重情感渗透更要注重家校联谊,形成合力。适时开展主题教育。本学期的主题教育主要有开学初,进步开展学守则,做合格中学生主题班会。要根据学生心理特点开展中学生异往主题班会。抓住重大节日教师节国庆节,开展感恩教师爱我中华等班会。提高学生自我管理能力。继续放手学生,采取模范带头,全员参与的方法。优化班干部队伍。定期培训和及时培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,提高能力。深化小组文化。小组文化不再居于形式,每名小组成员都能够在组长带领下团结心,行动致。细化日常工作......”。

4、“.....而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下班上基本情况初班班本学期有位转入的学生,全班有共人。本地学生的人数比较多,而且本地学生相对比较调皮较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。工作目标全班团结致,遵守学校规章制度。形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。争取期末被评为先进班级体。主要工作第周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。第周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动制定适合班级实际情况的各项管理制度,进步约束同学们的思想行为。尝试实施班干部轮换制度......”。

5、“.....培养竞八年级班主任计划汇总篇范例。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下步工作做好安排,尽快形成家长教师学生位体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。抓好德育工作。注重未成年人的思想道德建设,注重对学生的德育教育,养成习惯教育。针对学生实际情况,布臵德育作业,并且将此项工作做到实处。重点工作加强班风建设安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动......”。

6、“.....面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实心理产生变化。这些因素的影响,导致学生两级分化较为严重,甚至会出现个别学生的辍学。因此,为了使本学期教育教学工作得以顺利圆满完成,现制定计划如下教育方面作为班主任教师,要狠抓班会主阵地,对学生进行思想教育,形成积极健康向上的人格要在平时教学和常规管理中,注重情感渗透更要注重家校联谊,形成合力。适时开展主题教育。本学期的主题教育主要有开学初,进步开展学守则,做合格中学生主题班会。八年级班主任计划汇总篇范例。班级主要活动内容月份,组织学生群策群力制定班班规。,规范学生行为习惯学习习惯。弯腰拾纸告别脏话守规礼让告别浪费。,表彰上学期品优学优和进步学生。健康行动进校园活动,调整班级文化建设。十月份貌教育与文明握手,向陋习告别细节决定命运我的班级我负责......”。

7、“.....创作健康格言,利用黑板边角,宣传健康知识十月份国家富强,我的责任,保护校园环境。,做文明观众。十月份我把健康带回家法律就在我身边划抓住生命安全线,健康生活永相伴,迎接期末考试同为班级的未来努力奋斗,形成我以班级为荣,班级以我为骄傲的良好氛围,进步增强班集体的凝聚力。自信心教育充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有定的实力,而实力要靠付出和努力。意志品质教育首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校班各项活动。正确引导创新教育的方向有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的......”。

8、“.....坚持个人影响集体,集体带动个人的共识,使每个同学认识到自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。抓好两类生的工作鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就课堂主阵地,创设教学情境,营造良好的教学氛围。通透研究教材,充分利用各种教学资料和网络优势,严格按照新课程标准的要求,实施语文教学。对于每单元每课都有明确的培养目标,具体的操作方法。不仅教给学生系统的语文知识,也要在潜移默化中培养学生的健全的人格。课堂上充分发挥学科优势,加大训练力度,让学生在小组合作交流等各种学习方式下,知识和能力双丰收。加强作文教学。继续保持让学生记日记的习惯,写生活写心情,并率先垂范,让下水作文引领学生,达到见物能言言之有物。上好阅读课。根据大纲要求,安排学生阅读中外名著,扩大阅读量,撰写阅读笔记,提高阅读鉴赏水平......”。

9、“.....进步约束同学们的思想行为。尝试实施班干部轮换制度。倡导在班级工作和学习中大力实行中学生日常规活动,培养竞争意识,开发创造力。严格请假制度,坚决杜绝私自外出。大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。营造向上氛围根据初年级学生的年龄特点,努力营造平等团结和谐进取竞争的班级氛围。制定并修改班级公约班规。布臵教室环境,使学生在个比较舒心的环境中学习。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神......”。