1、“.....使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。工作中存在的问题教材挖掘不深入。教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主合作探究民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人做事,为社会和国家做出更大的贡献。在课余时,努力自学,勇攀高峰如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有个好的学习心态和比较科学的学习方法......”。
2、“.....做个真正党,积极上进我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人言传身教为人师表,以自己的人格行为去感染学生。作为名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极主动勤恳责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生的干部任用制度。先是让同学们自己推荐可以为班做什么样的服务,并在班队活动时发表演说参加竞选。然后与同学们起精心挑选出纪律性强,成绩好大胆负责的学生组成队干组织,针对他们所担任的工作进行个别指导,然后让他们放胆工作......”。
3、“.....各方面严格要求自己,热心帮助同学,起好带头作用,做好老师的好助手,成为同学们的好榜样。认真配合班主任做好中下生转变工作,不让个学生掉队。对待中下生既要看到他们的缺点问题,更会看到他们身上的优点,积极因素,在平常的生活学习中,我主动亲近他们,尊重他们,关心他数学教师总结例文网络版课程标准,使自己逐步领会到切为了学生的发展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果教学工作是学校各项工作的中心,也是检验个教师工作成败的关键。学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学......”。
4、“.....再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人做事,为社会和国家做出更大的贡献。在课余时,努力自学,勇攀高峰如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做个真正的优秀的小学数学教师。当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人定将求自己,进步完善自我,向着更高的目标奋进。数学教师总结本人本学期担任初两班数学课教学。学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将学期的工作总结如下加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标......”。
5、“.....注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新轮课程改革浪潮的洗礼。通过学习新每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人言传身教为人师表,以自己的人格行为去感染学生。作为名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极主动勤恳责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿的荣誉。作为名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的师职业道德方面本人能积极参加政治学习......”。
6、“.....拥护中央的正确领导,坚持项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。我能直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作音乐教学,还是我担任副班主任,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导教师和学生满意。我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。个人教学技能方面在学科教学工作方面,我除了学理念刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是现在年级下学期,打好基础为即将步入第学段作好铺垫,本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点......”。
7、“.....课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。工作中存在的问题教材挖掘不深入。教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识......”。
8、“.....以全新的素质结构接受新轮课程改革浪潮的洗礼。通过学习新的课程标准,使自己逐步领会到切为了学生的发展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果教学工作是学校各项工作的中取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。课前准备不流于形式,变成种实实在在的研究,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示。综合起来看教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统,而这些都并非是朝夕就能完完成的。需要教师不断学习不断修炼,提高文化水平与做人境界,这将是个长期而非常有价值的努力过程。我们在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展......”。
9、“.....努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏奋斗。数学教师总结最新例文篇。我把集体教育放在首位,用班集体的力量教育学生,引导班集体形成正确舆论,凡是学校和学生会的各项活动,每次我都鼓励学生积极参加。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉,从而培养了学生的集体荣誉感。在本次校届运动会中,班级荣获校级精神文明奖,和甲组团体第名。高段校级男子篮球赛前名。班级的丁岳龙同学获校十佳歌手大赛十佳称号。重视培养使用小干部发挥其骨干作用。我认真整合先任班主任的干部任用制度,制定学理念刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是现在年级下学期......”。
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