1、“.....听课每个学员可根据教学大纲及每个品种的教学要求,认真反复阅读教材,认真听课,然后再看视频课,确定自己是否真正读懂听懂了,再做学习指导上的练习题,做练习题时,自己先思考检查正确与否,最后再看书上的答案。二看视频课基本读懂了文字教材,再看视频课。受学时的限制,视频课程每讲内容都高度精练,信息量集中在最重要的内容上,不能涵盖全部内容,也不像课堂授课形式会反复强调重复所讲内容。而蔬菜食用菌栽培技术理论性较强,对大多数学员来说,既陌生又难以理解的。因此,期望学员学员班后反复观看课程,结合实际操作去理解。三学习小组活动可根据学生居住工作地点,组织学习小组活动。使学生之间互教互学,既解决学生自主学习中的疑难问题......”。
2、“.....活动内容以讨论讲课中的问题为主,同时还可以讨论实践中的问题和难题。四辅导答疑网上教学辅导集中分次进行。教学点的辅导答疑可以分次集中或随时个别进行。可采用讨论式答疑式的教学,主要是培养学员分析问题解决实际问题的能力。辅导答疑中应配合主讲教师,共同引导学生通过对蔬菜食用菌基础知识的理解,更好地服务于生产实践。五主持及主讲教师联系方法主讲教师安阳市农科院食用菌研究所赵培君电话在线主持教师淅川县金河镇政府扶贫办温海涛电话在线像讲授内容主讲老师网上辅导月日上午个学时拱棚的建造调光保温及使用拱棚的建造保温调光原理及实践......”。
3、“.....辅导三月日上午个学时视频课实验课农广校视频拱棚蔬菜种植。辅导四月日下午个学时第二期年月日日培训人培训地点金河镇党校。培训范围中吴村下吴村神仙洞后洼村路西村等。时间教学内容录像讲授内容主讲老师网上辅导月日上午个学时食用菌学基础知识食用菌的形态结构和分类食用菌的生长发育与生活史食用菌对营养物质的要求主要病害虫害及其防治菌种选择辅导月日下午个学时月日上午个学时黄背毛木耳优质高产栽培新技术毛木耳的生物学特性和栽培技术。辅导二月黑木耳银耳金针菇的生物学特性辅导月日下午个学时培和栽培技术月日上午个学时草腐型食用菌的栽培双孢蘑菇草菇鸡腿菇竹荪的生物学特性和栽培技术辅导二月日下午个学时辅导三月日上午个学时视频课实验课农广校视频认识几种食用菌的种植模式......”。
4、“.....培训地点电脑科技学校。培训范围中吴村下吴村神仙洞后洼村路西村等。时间教学内容录像讲授内容主讲老师网上辅导月日上午个学时几种常用菇栽培白灵菇杏鲍菇灵芝猴头菇茶树菇的生物学辅导月日下午个学时特性和栽培技术月日上午个学时食用菌的病虫害及其防治主要病害虫害及其防治辅导二月日下午个学时辅导三月日上午个学时视频课实验课农广校视频认识食用菌病虫害辅导四月日下午个学时合计培训五期,培训学员人次。四教学组织建日下午个学时辅导三月日上午个学时视频课实验课农广校视频毛木耳的装袋。辅导四月日下午个学时第三期年月日日培训人。培训地点彪池村部计生学校。培训范围中吴村下吴村神仙洞后洼村路西村彪池村等......”。
5、“.....辅导二月日下午个学时辅导三月日上午个学时视频课实验课农广校视频晚秋蔬菜种植。辅导四月日下午个学时第四期年月日日培训后洼村人。培训地点金源社区。培训范围中吴村下吴村神仙洞后洼村路西村等。时间教学内容录像讲授内容主讲老师网上辅导月日上午个学时木腐型食用菌的栽香菇侧耳村的科技素质,特制定金河镇大棚蔬菜种植技术培训方案。课程概况蔬菜食用菌生产是项投资少,见效快丰富菜篮子工程的农业项目。本课程旨在较为全面的介绍拱棚蔬菜食用菌的概念和实用栽培技术,从而为广大移民提供更好的种植方法和借鉴......”。
6、“.....着重介绍对于农民快速脱贫致富常见的优良品种及其最实用的最新的栽培技术。本课程课内学时,视频学时,实验学时。二教学资源文字教材蔬菜无害生产技术由吴志行王德芳主编,中原农民出版社出版,年月第版。食用菌栽培技术由朱建华主编,中国计量出版社出版,年月第版。黄背毛木耳优质高产栽培新技术由万长生等主编,中原农民出版社出版,年月第版。二音像教材录像教材是辅助媒体,讲授拱棚蔬菜食用菌的基本知识,着重讲解和分析本课程的重点与难点,帮助学习者理解学习内容并指导在实际生产生活实践中的运用。另外,专门设有学时的学习指导录像课,主要安排的是中央农广校的视频教程,以实现强化本课程的重点与难点......”。
7、“.....教学包在设计过程中,兼顾了课程的性质课程内容以及移民的实际情况等因素。教学包包括课程学习指南合型教材课程学习指导录像,片及形成性考核册。其中,学习指南文字教材学习指导光盘等学习资料直接提供给学习个人。三网上资源网上资源包括技术重点视频文本辅导外地动态信息网上讨论与专家答疑等内容。网上资源为学习者提供学习进程建议学习交流与沟通的途径,并及时解决学习中的困难。三教学安排建议教学内容按照期天,培训期安排。第期年月日日培训人。培训地点金河镇党校。培训范围中吴村下吴村神仙洞后洼村路西村等。时间教学内容录淅川县金河镇大棚蔬菜种植技术培训方案十八大提出的倍增计划和建设全面小康社会的奋斗目标振奋人心......”。
8、“.....党中央国务院历来十分重视三农问题,始终把增加农民收入确保广大人民群众米袋子菜篮子和钱夹子作为政治稳定,经济发展,社会进步,国家自立的根本保障。南水北调是国家重点工程,水库移民的就业增收工作是当前及今后很长段时间内各级党委政府的工作重点。随着全社会人民生活的空前提高,蔬菜食用菌已成为人类所必需的食品。从国际国内市场情况看,随着人们对大然营养食品和无公害食品的炽热追求和注重体健的保养,天然的绿色的蔬菜更是大中城市不可缺少的必须食品。另方面,发展蔬菜食用菌生产已成为农民调整种植业结构,帮助农民脱贫致富的突破口。为适应人们对蔬菜品种多样化的要求,普及提高两高优生产技术,尤其是反季节超时令特菜精品菜的大棚生产技术。提高金河镇五个移民村议本课程以教学为主......”。
9、“.....结合自己的具体情况安排学习重点,选择学习时间。中央农广校开放视频网页和在线将提供该课程的网上辅导材料及网上教学活动安排专业及课程的。听课每个学员可根据教学大纲及每个品种的教学要求,认真反复阅读教材,认真听课,然后再看视频课,确定自己是否真正读懂听懂了,再做学习指导上的练习题,做练习题时,自己先思考检查正确与否,最后再看书上的答案。二看视频课基本读懂了文字教材,再看视频课。受学时的限制,视频课程每讲内容都高度精练,信息量集中在最重要的内容上,不能涵盖全部内容,也不像课堂授课形式会反复强调重复所讲内容。而蔬菜食用菌栽培技术理论性较强,对大多数学员来说,既陌生又难以理解的。因此......”。
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