1、“.....并能最根据连接词语判断。例如答案为。根据转折连词的提示，所填入的词应与相反。又如，答案为。是个并列连词为，填入的词逻辑根据为，语法根据为最高级，因为前个词是，后面是短语，即在个范围内进行比较，应用形容词的最高级，因而推断出该词为。可以从上下文寻找信息词。完形填空边读边分析，并推断正确选项。同时，学生对试题的测试部分即文中空格要进行认真分析。般的填空词有运用固定句型和语境逻辑型两大类。运用固定句型题目般是考查较为常见的语法结构词汇及习语等，这部分试题可先行解决。在解决部分试题后，部分语句已经通畅，也如何巧解初中英语完形填空原稿.文章读懂。由于完形填空题型的特殊性，即‚残缺‛的短文，在解题时，学生要在理解短文基础上，根据短文的已知内容去推断未知内容，并能把握句子间的内在关系，上下文的联系，短文的结构层次，前后出现的提示语词汇等......”。

2、“.....准确判断文章的主题，具体问题具体分析，而不是用个固定的模式去解题。完形填空属于英语知识的应用。这部分是测试学生对英语语法词汇知识和简单表达形式的掌握情况。因此，掌握英语语法知识是解答完形填空题的基础，尤其是词汇知识的掌握。完形填空题各题的词和副词等。掌握好这些词汇的意义词性搭配等知识，解题就会更加得心应手。在解题时，学生必须首先通读短文，大致了解短文主旨事件发生的线索或所说明事物的基本情况等，进而领悟短文的语言基调，如客观幽默等，以及作者意图态度等。能在空缺若干词的情况下把内容。完形填空题所给的是篇意思完整的短文，所选的答案处在整段或整篇文章之中。所以在做题前，学生必须浏览全文，了解短文的大意。如果操之过急，见空就填，就会‚只见树木，不见森林‛。如何巧解初中英语完形填空原稿。，即对该题判断的提示存在于该空，作者单位河北省深泽县营里中学。在解题时，学生必须首先通读短文......”。

3、“.....进而领悟短文的语言基调，如客观幽默等，以及作者意图态度等。能在空缺若干词的情况下把文章读懂。由于完形填空题型的特殊性，即下文，而不是在已读的材料中。，即个题的对错可能会影响几个题的判断。完形填空的解题技巧完形填空题既涉及到语法词汇等基础知识，又涉及到英语语境习俗文化背景等综合知识的具体应用。因此，在解题中学生应分析句子结构辨析选项用法结合文意语境了解固定搭配，包括词性词义搭配和辨析。学会观察分析判断推理综合与概括。合理的推断与联想很重要。做完形填空时，学生应依据短文概括出全文的主要内容和所要说明的哲理，并通过已知内容来推断未知内容，推断出的结果即最终确定的选项应符合短文各部分的逻辑联系，并能最好完形填空的重要条件。，不可操之过急。练习完形填空，应从较短较容易的文章入手。初中英语完型填空题的特点初中英语的完形填空题般具有以下特点......”。

4、“.....个词。个题或个题的备选答案主要是单个的词。完形填空解题能力的提高办法。阅读的好坏稿。，包括词性词义搭配和辨析。学会观察分析判断推理综合与概括。合理的推断与联想很重要。做完形填空时，学生应依据短文概括出全文的主要内容和所要说明的哲理，并通过已知内容来推断未知内容，推断出的结果即最终确定的选项应符合短文各部分的逻辑联系，臵以单个词为主，且以实词为主，即名词动词形容词和副词等。掌握好这些词汇的意义词性搭配等知识，解题就会更加得心应手。，进行试填。快速浏览全文，掌握文章的大意后，就为进步做题奠定了基础。这时，学生应细读全文，按照文章内容的前后顺序并结合备选答案下文，而不是在已读的材料中。，即个题的对错可能会影响几个题的判断。完形填空的解题技巧完形填空题既涉及到语法词汇等基础知识，又涉及到英语语境习俗文化背景等综合知识的具体应用。因此......”。

5、“.....由于完形填空题型的特殊性，即‚残缺‛的短文，在解题时，学生要在理解短文基础上，根据短文的已知内容去推断未知内容，并能把握句子间的内在关系，上下文的联系，短文的结构层次，前后出现的提示语词汇等。这就要求学生要学会观察分析推理判断和想是用个固定的模式去解题。完形填空属于英语知识的应用。这部分是测试学生对英语语法词汇知识和简单表达形式的掌握情况。因此，掌握英语语法知识是解答完形填空题的基础，尤其是词汇知识的掌握。完形填空题各题的设臵以单个词为主，且以实词为主，即名词动词形如何巧解初中英语完形填空原稿.直接影响着完形填空正确率的高低。而且在阅读训练中，可以丰富学生的语言使用经验，增强语感。学生应适当地练习英语写作。在平时练习造句或小短文，利用笔头表达自己的思想，是做好完形填空的重要条件。，不可操之过急。练习完形填空，应从较短较容易的文章入文章读懂。由于完形填空题型的特殊性......”。

6、“.....在解题时，学生要在理解短文基础上，根据短文的已知内容去推断未知内容，并能把握句子间的内在关系，上下文的联系，短文的结构层次，前后出现的提示语词汇等。这就要求学生要学会观察分析推理判断和想版社，作者单位河北省深泽县营里中学。完形填空解题能力的提高办法。阅读的好坏，直接影响着完形填空正确率的高低。而且在阅读训练中，可以丰富学生的语言使用经验，增强语感。学生应适当地练习英语写作。在平时练习造句或小短文，利用笔头表达自己的思想，是，应把有把握的空先填上，做完较容易的题目之后再回过头来思考那些难题，同时将已确定的答案代入短文，帮助理解。这样，问题就迎刃而解了。如何巧解初中英语完形填空原稿。，即对该题判断的提示存在于该空的下文，而不是在已读的材料中。，即个题的对错可能最好地揭示短文主题。作者简介李跃东，河北深泽县营里中学英语教师，兼任行政领导工作。热爱教学，勤奋钻研，深受学生欢迎......”。

7、“.....王笃勤英语阅读教学北京外语教学与研究出下文，而不是在已读的材料中。，即个题的对错可能会影响几个题的判断。完形填空的解题技巧完形填空题既涉及到语法词汇等基础知识，又涉及到英语语境习俗文化背景等综合知识的具体应用。因此，在解题中学生应分析句子结构辨析选项用法结合文意语境了解固定搭配，并掌握定的答题策略。，掌握文章的主要内容。完形填空题所给的是篇意思完整的短文，所选的答案处在整段或整篇文章之中。所以在做题前，学生必须浏览全文，了解短文的大意。如果操之过急，见空就填，就会‚只见树木，不见森林‛。如何巧解初中英语完形填空词和副词等。掌握好这些词汇的意义词性搭配等知识，解题就会更加得心应手。在解题时，学生必须首先通读短文，大致了解短文主旨事件发生的线索或所说明事物的基本情况等，进而领悟短文的语言基调，如客观幽默等，以及作者意图态度等......”。

8、“.....作者简介李跃东，河北深泽县营里中学英语教师，兼任行政领导工作。热爱教学，勤奋钻研，深受学生欢迎。参考文献英语课程标准研制组全日制义务教育英语课程标准解读北京北京师范大学出版社，王笃勤英语阅读教学北京外语教学与研究出版能会影响几个题的判断。完形填空的解题技巧完形填空题既涉及到语法词汇等基础知识，又涉及到英语语境习俗文化背景等综合知识的具体应用。因此，在解题中学生应分析句子结构辨析选项用法结合文意语境了解固定搭配等，准确判断文章的主题，具体问题具体分析，而如何巧解初中英语完形填空原稿.文章读懂。由于完形填空题型的特殊性，即‚残缺‛的短文，在解题时，学生要在理解短文基础上，根据短文的已知内容去推断未知内容，并能把握句子间的内在关系，上下文的联系，短文的结构层次，前后出现的提示语词汇等。这就要求学生要学会观察分析推理判断和想词......”。

9、“.....由此可以确定所填的词也应是个否定意义的词。，前后照应。学生在做完形填空题时，还应把握先易后难的原则。完形填空题的至个空中，般难度较大的有至个。在答题的过程中，学生也要注意答题的速度，不要为个小题浪费太多的时词和副词等。掌握好这些词汇的意义词性搭配等知识，解题就会更加得心应手。在解题时，学生必须首先通读短文，大致了解短文主旨事件发生的线索或所说明事物的基本情况等，进而领悟短文的语言基调，如客观幽默等，以及作者意图态度等。能在空缺若干词的情况下把所选的文章都是具有逻辑关系意义相联的语篇，而词语的重复出现同义词和反义词的使用是重要的连句成篇的词汇纽带。因此，学生在答题时，不要急于求成，而是要充分利用上下文信息词，根据文章的主旨和语境要求，把握词义的细微差别，在继续阅读中寻找和斟酌答案有了更为完整的信息，这有助于学生进步了解语篇及作者意图。再经过对已知信息的分析推理，语境逻辑型试题也会迎刃而解......”。