1、“.....唤起学生对项体育运动的兴趣并参加到其中，组织学生观看或参与各种体育赛事，让学生育教育在是项很重要教学内容，它影响到青少年身心健康和兴趣选择。从思想上认识到学好体育的重要性，才能从根本上培养学生对体育的兴趣。对于中小学生的体育兴趣培养从心心理角度出发，树立正确的体育观念，由内而外体现个人的精神面貌和意志品性。摘要体育课是学校进行体育教学的主要形式之，学生对体育有无兴趣影响着学生的身心全面发展。如何提高中小学生学习体育的兴趣原稿.学习的兴趣。但是，有资料显示，我国中小学生的运动兴趣却随着年龄的增长而下降......”。

2、“.....具体表现在上课时精力不对学生的重要性，并把这种思想传达给学生，支持关心学生的体育运动。如何提高中小学生学习体育的兴趣原稿。提高中小学生对体育兴趣的方法，提高学生对体育的认识中小技的喜悦，从而产生种自卑感，自信心丧失，导致体育兴趣的降低。同时随着学历的增长，学业的繁重，体育在众多科目中的比重有所降低，使得学生缺乏学习的动机，提不起体育育趣闻和体育健将的丰功伟绩，唤起学生对项体育运动的兴趣并参加到其中，组织学生观看或参与各种体育赛事，让学生用心感受体育运动的扣人心弦和激情射，开拓视野和知识领略体育课学习中各种练习的乐趣......”。

3、“.....从而产生种自卑感，自信心丧失，导致体育兴趣的降低。同时随着学历的增长，学业的繁重，体育在众多科目中的，促使学生把学习体育的兴趣与人生理想和价值等联系起来，真正了解体育锻炼的意义和乐趣。同时，加大对体育的宣传力度，使家长和其他任课老师充分认识到体育运动的乐趣及学生对体育兴趣减弱的原因首先是些学生对体育缺乏正确的认识，只停留在玩的层面上，认为体育只是跑跑跳跳玩玩，学与不学都差不多。这种思想显明没有对体育的知识性形成理学习的兴趣。但是，有资料显示，我国中小学生的运动兴趣却随着年龄的增长而下降，在体育教学中也普遍看到不少学生由于各种原因对体育课缺乏兴趣......”。

4、“.....如何提高中小学生学习体育的兴趣原稿。学校方面的原因包括教学手段和教学条件两方面。教学手段即体育教师对课程的设臵安排和授课方法。合理的教学课程安排和创新的体育教育在是项很重要教学内容，它影响到青少年身心健康和兴趣选择。从思想上认识到学好体育的重要性，才能从根本上培养学生对体育的兴趣。对于中小学生的体育兴趣培养从，促使学生把学习体育的兴趣与人生理想和价值等联系起来，真正了解体育锻炼的意义和乐趣。同时，加大对体育的宣传力度，使家长和其他任课老师充分认识到体育运动的乐趣及学习的兴趣。但是，有资料显示，我国中小学生的运动兴趣却随着年龄的增长而下降......”。

5、“.....具体表现在上课时精力不深厚的体育兴趣。其次，部分学生是由于身体素质不好，导致在上体育课时不能按照要求完成锻炼任务和最基本要求，就难以领略体育课学习中各种练习的乐趣，也体验不到体育竞如何提高中小学生学习体育的兴趣原稿.集中，情绪低落动作拖拉借故请假，有的甚至对体育课产生种恐惧感。因此我们要以兴趣培养为基础，找出问题所在并解决，进步提高学生对体育课的兴趣，从而主动而愉快地去学学习的兴趣。但是，有资料显示，我国中小学生的运动兴趣却随着年龄的增长而下降，在体育教学中也普遍看到不少学生由于各种原因对体育课缺乏兴趣......”。

6、“.....存在畏惧心理，就无法感觉体育的乐趣并喜欢上体育。此外，其他任课教师因怕体育活动影响到文化课的学习，对学生参加体育活动并不支持，也在减弱学生对体度，使家长和其他任课老师充分认识到体育运动的乐趣及对学生的重要性，并把这种思想传达给学生，支持关心学生的体育运动。学生对体育兴趣减弱的原因首先是些学生对体育缺学方法都能让学生从身体和心理上得到收获和满足，从而喜欢上体育运动。然而现有教材的课时安排简单，些体育教师教学方法不科学，教学耐心不够等情况，使学生不能很好的融，促使学生把学习体育的兴趣与人生理想和价值等联系起来，真正了解体育锻炼的意义和乐趣。同时......”。

7、“.....使家长和其他任课老师充分认识到体育运动的乐趣及中，情绪低落动作拖拉借故请假，有的甚至对体育课产生种恐惧感。因此我们要以兴趣培养为基础，找出问题所在并解决，进步提高学生对体育课的兴趣，从而主动而愉快地去学习技的喜悦，从而产生种自卑感，自信心丧失，导致体育兴趣的降低。同时随着学历的增长，学业的繁重，体育在众多科目中的比重有所降低，使得学生缺乏学习的动机，提不起体育理性认识，因而对体育课产生种消极的态度，难以产生深厚的体育兴趣。其次，部分学生是由于身体素质不好，导致在上体育课时不能按照要求完成锻炼任务和最基本要求，就难以乏正确的认识，只停留在玩的层面上......”。

8、“.....学与不学都差不多。这种思想显明没有对体育的知识性形成理性认识，因而对体育课产生种消极的态度，难以产如何提高中小学生学习体育的兴趣原稿.学习的兴趣。但是，有资料显示，我国中小学生的运动兴趣却随着年龄的增长而下降，在体育教学中也普遍看到不少学生由于各种原因对体育课缺乏兴趣，具体表现在上课时精力不用心感受体育运动的扣人心弦和激情射，开拓视野和知识面，促使学生把学习体育的兴趣与人生理想和价值等联系起来，真正了解体育锻炼的意义和乐趣。同时，加大对体育的宣传技的喜悦，从而产生种自卑感，自信心丧失，导致体育兴趣的降低。同时随着学历的增长，学业的繁重......”。

9、“.....使得学生缺乏学习的动机，提不起体育理角度出发，树立正确的体育观念，由内而外体现个人的精神面貌和意志品性。如何提高中小学生学习体育的兴趣原稿。学生的思想教育可以通过书刊画报多媒体视频等方式向因此，我们要以兴趣培养为基础，找出问题所在并解决，进步提高学生对体育课的兴趣，从而主动而愉快地去学习。提高中小学生对体育兴趣的方法，提高学生对体育的认识中小学体育教育在是项很重要教学内容，它影响到青少年身心健康和兴趣选择。从思想上认识到学好体育的重要性，才能从根本上培养学生对体育的兴趣。对于中小学生的体育兴趣培养从，促使学生把学习体育的兴趣与人生理想和价值等联系起来......”。