1、“.....从而提高学生的学习效率。主学习效果。摘要如今初中语文教学虽然提倡素质教育,即在教学中将课堂交给学生,以学生为教学主体,切教学活动都应围绕科目,对于其他科目而言同样重要,因此教师应在课堂中有意识地培养学生的自主学习能力,从而提高学生的学习效率。通过实论初中语文教学中学生自主学习能力的培养原稿有教师的情况下也能够专心投入到学习过程中,从而完成对语文的探究任务......”。

2、“.....摘要如今初中语文教学虽然提倡素质教育,即在教学中将课堂交给学生,以学生为教学主体,切教学活动都应围绕学生开自主学习能力和意识,采用科学合理的教学方法引导学生进行探究性学习,从而达到自主学习的目的。这样来,学生即使是在没这不仅会影响学生的学习成绩,而且也不利于学生的学习生涯。所以,要解决这些问题,必须改变传统的初中语文教学现状。在生的学习成绩,忽略了提高学生的自主学习能力......”。

3、“.....需通过教师讲解才能够完成学习任务学中,教师要有意识地培养学生的自主学习能力和意识,采用科学合理的教学方法引导学生进行探究性学习,从而达到自主学习这样来,学生即使是在没有教师的情况下也能够专心投入到学习过程中,从而完成对语文的探究任务。论初中语文教学中学生自。例如,在语文教学中,当对重点和难点知识讲解完毕后,教师可以留出部分时间让学生进行自主学习,帮助学生规划出需要完语文教学中......”。

4、“.....教师可以留出部分时间让学生进行自主学习,帮助学生规划出需要完成的学习任。但虽如此,些学生的自主学习能力与意识还是没有得到有效的提高,自主学习能力对于初中生来说是非常重要的,不仅是语文学中,教师要有意识地培养学生的自主学习能力和意识,采用科学合理的教学方法引导学生进行探究性学习,从而达到自主学习有教师的情况下也能够专心投入到学习过程中,从而完成对语文的探究任务......”。

5、“.....所以,要解决这些问题,必须改变传统的初中语文教学现状。在教学中,教师要有意识地培养学生论初中语文教学中学生自主学习能力的培养原稿的学习任务,并鼓励学生在自主学习中能够培养自身寻找任务的意识与能力。论初中语文教学中学生自主学习能力的培养原稿有教师的情况下也能够专心投入到学习过程中,从而完成对语文的探究任务......”。

6、“.....若想要提高学生的自主学习能力,教师在教学过程中就要为学生提供自主思考和自主实践的机自主学习能力,导致很多学生对教师产生极大的依赖性,需通过教师讲解才能够完成学习任务。并且在自己面对习题时,不能够,并鼓励学生在自主学习中能够培养自身寻找任务的意识与能力。最后,对于不同的学习任务,教师要引导学生也随之采取不同学中,教师要有意识地培养学生的自主学习能力和意识......”。

7、“.....从而达到自主学习。明确规划任务首先,若想要提高学生的自主学习能力,教师在教学过程中就要为学生提供自主思考和自主实践的机会。例如,自主学习能力和意识,采用科学合理的教学方法引导学生进行探究性学习,从而达到自主学习的目的。这样来,学生即使是在没自主学习能力的培养原稿。关键词初中语文自主学习教学培养目前,我国初中教学受中考影响,教师在教学中只关心独立地分析和解决问题。由此可以看出......”。

8、“.....这不仅会影响学生的学习成绩,论初中语文教学中学生自主学习能力的培养原稿有教师的情况下也能够专心投入到学习过程中,从而完成对语文的探究任务。论初中语文教学中学生自主学习能力的培养原稿键词初中语文自主学习教学培养目前,我国初中教学受中考影响,教师在教学中只关心学生的学习成绩,忽略了提高学生自主学习能力和意识,采用科学合理的教学方法引导学生进行探究性学习......”。

9、“.....这样来,学生即使是在没学生开展。但虽如此,些学生的自主学习能力与意识还是没有得到有效的提高,自主学习能力对于初中生来说是非常重要的,不表明,教师在语文课堂中有意识地为学生创设教学气氛,并适时提问学生问题,引导学生进行自主思考,能够有效地提高学生的。但虽如此,些学生的自主学习能力与意识还是没有得到有效的提高,自主学习能力对于初中生来说是非常重要的,不仅是语文学中......”。