1、“.....揭露和批判人性的弱点,抒写着女性的悲剧人的悲剧以及人类生命存在的悲剧。萧红经历的生命是短暂悲凉的,但她的作品是具有战斗力的,弥漫着深沉的悲剧意识。李强摘要萧红是中国现代文学史上位特别的女作家,她的生颠沛流离短促悲凉。萧红小说的创作正是她的悲剧人生的真实写照。她以自己充满悲剧的人生经历和生命体验,以先觉者的姿态观照她所熟悉的乡土社会的生存状态和生存境遇,揭露和批判人性的弱点,抒写着女性的悲剧人的悲剧以及人类生命存在的悲剧。萧红经历的生命是短暂悲凉的,但她的作品是具有战斗力的,弥漫着深沉的悲剧意样。但是另有资料显示如果说生母对小萧红总是恶言恶行,那么继母对小萧红则是用尽了心机来损害与虐待,这给萧红的身心带来了更大的摧残。不管哪个更能偏信些,我们都能可想而知,萧红是在阴冷薄情的家族中长大起来的,在孤独与无助中挣扎过来的。在这个冷酷无情的家庭里,唯有祖父爱护她,疼爱她......”。
2、“.....祖父就领着她到后花园子里去玩耍。花园里边明晃晃的,红现出她独特而深沉的人生悲剧感。读萧红作品有感原稿。人们常说,童年是人生的乐园,但萧红的童年却是不幸的,她经受了太多的痛苦和折磨。虽说出生在个地主家庭里,生活应该算是富裕充足的,但是在个重男轻女的社会里,萧红的出生使全家都感到失望,除了祖父。不论是她的祖母父亲生母或是继母,都不喜欢她。据说萧红刚出生的时候,哭声很大,接生婆老石太太把她从水盆中拎出来读萧红作品有感原稿程过于惨烈,但总有人能够懂得你迫不及待却又炙热可辨的生命力度。萧红便是如此。她是伟大的,她肉体的生命虽然只有十载,但她精神的生命却在人生轮回流转中永远放光。她用生命和鲜血书写了自己悲惨的生,叙述了自己艰辛的跋涉之路。艰难曲折的人生经历,使得萧红以种生命的悲剧意识和悲悯情怀去感受思考人生并进行文学创作。作者单位安徽省宿松县凉亭中学......”。
3、“.....她的生,是遭受封建父权专制和外族侵略双重放逐的生。既经受了失去家园的无奈与痛苦,又饱尝了寻找家园的坎坷屈辱与悲欢,她在无可奈何而又义无反顾地舍弃失去之后,又满怀希望地探索寻求,向着温暖与爱的方向,怀着永久的憧憬与追求。穷困潦倒颠沛流离的流浪生涯以及不寻常的情感经历使她在创作中具有了直面真正的人生的勇气,广大贫苦百姓的痛生的坚强,死的挣扎的刻画,已经力透纸背,会给读者以坚强和挣扎的力气。从这些令人窒息的画面中,我们明显地感受到作者被压抑在内心底层的孤独与寂寞之感,种内在的冲突和哀痛。她同情那些生活在社会最底层的人们,感叹他们惨绝人寰的生活和无处可去的悲哀,又对他们对于生和死的麻木态度感到深深的悲悯和无奈。结语每个人都是不样的花种,每个人都有自己绽放的时令,只是这个过母亲很客气,不打我,就是骂,也是指着桌子或椅子来骂我。客气是越客气了,但是冷淡了,疏远了,生人样......”。
4、“.....那么继母对小萧红则是用尽了心机来损害与虐待,这给萧红的身心带来了更大的摧残。不管哪个更能偏信些,我们都能可想而知,萧红是在阴冷薄情的家族中长大起来的,在孤独与无助中挣扎过来的。悲剧意识的形成与展现悲剧意识,。就这样天天的,祖父,后花园,自己,这样对萧红来说是样也不可缺少的了,陪伴着她度过了无聊孤独的童年生活,这也使得她开始对于周围的事物怀有种悲悯情怀。人们常说,童年是人生的乐园,但萧红的童年却是不幸的,她经受了太多的痛苦和折磨。虽说出生在个地主家庭里,生活应该算是富裕充足的,但是在个重男轻女的社会里,萧红的出生使全家都感到失望,除了祖父。不论是她的祖母作家对生活的悲剧性进行理性梳理和把握而形成的种审美意识,并通过创作最终完成对悲剧意识的表达。悲剧意识的形成与作者的生活环境和个人经历都有关,萧红也不例外。萧红是个身心俱受摧残的不幸女性......”。
5、“.....背井离乡,颠沛流离,被骗怀孕,惨遭遗弃,情人背弃,朋友不解,家园失却,病魔缠身,再到后来的客死异乡,在她内心深处李强摘要萧红是中国现代文学史上位特别的女作家,她的生颠沛流离短促悲凉。萧红小说的创作正是她的悲剧人生的真实写照。她以自己充满悲剧的人生经历和生命体验,以先觉者的姿态观照她所熟悉的乡土社会的生存状态和生存境遇,揭露和批判人性的弱点,抒写着女性的悲剧人的悲剧以及人类生命存在的悲剧。萧红经历的生命是短暂悲凉的,但她的作品是具有战斗力的,弥漫着深沉的悲剧意识他称赞萧红对于北方人民的生的坚强,死的挣扎的刻画,已经力透纸背,会给读者以坚强和挣扎的力气。从这些令人窒息的画面中,我们明显地感受到作者被压抑在内心底层的孤独与寂寞之感,种内在的冲突和哀痛。她同情那些生活在社会最底层的人们,感叹他们惨绝人寰的生活和无处可去的悲哀......”。
6、“.....每个人都有自育界的头面人物,加入了国民党,并带头破除迷信创办女学。这使萧红在童年时代就接受了新文化的启蒙,具有向封建礼教挑战的自觉。作为叛逆者,她拥有巨大的勇气,敢于逃脱封建家庭的囚笼,向封建家庭专制提出强烈地反抗,并通过自己的实际行动逃跑来证明自己的不满。也许是因为她的叛逆导致了她走上了条不归路,但是也成就了她对于女性悲惨生活和悲剧意识的强烈抒发。作品中的悲悯遭遇给了她创作的力量和启示。她笔下的乡土世界是像滩死水般的,没有真正意义上的生命本体。人们以群体的方式存在,每天木讷的生活,没有充满生命活力的创造或是微弱的反抗,呈现出种死寂的生存状态。他们对于生与死的态度是极度麻木与轻视的,萧红在生死场中紧紧抓住生与死人的生命的起点和终点这两个重要环节进行了突出的展现和深刻的剖析,于无尽的悲悯中透露出沉重的批判,表作家对生活的悲剧性进行理性梳理和把握而形成的种审美意识......”。
7、“.....悲剧意识的形成与作者的生活环境和个人经历都有关,萧红也不例外。萧红是个身心俱受摧残的不幸女性,个被家庭爱情和社会所放逐的灵魂。刚刚成年的她逃离家庭,背井离乡,颠沛流离,被骗怀孕,惨遭遗弃,情人背弃,朋友不解,家园失却,病魔缠身,再到后来的客死异乡,在她内心深处程过于惨烈,但总有人能够懂得你迫不及待却又炙热可辨的生命力度。萧红便是如此。她是伟大的,她肉体的生命虽然只有十载,但她精神的生命却在人生轮回流转中永远放光。她用生命和鲜血书写了自己悲惨的生,叙述了自己艰辛的跋涉之路。艰难曲折的人生经历,使得萧红以种生命的悲剧意识和悲悯情怀去感受思考人生并进行文学创作。作者单位安徽省宿松县凉亭中学。寂寞无趣的童年萧红,人所存在的悲剧意识。她以种开阔的悲悯胸怀记叙着自己不幸的人生经历或是她所见到的广大贫苦农民的悲惨生活......”。
8、“.....悲悯情怀也始终贯穿于其中。不论是里半和山羊,王婆和老马,还是金枝的悲剧或是月英的苦难,他们都是生的惨烈,死的漠然。鲁迅先生在为生死场作序时,他称赞萧红对于北方人民读萧红作品有感原稿己绽放的时令,只是这个过程过于惨烈,但总有人能够懂得你迫不及待却又炙热可辨的生命力度。萧红便是如此。她是伟大的,她肉体的生命虽然只有十载,但她精神的生命却在人生轮回流转中永远放光。她用生命和鲜血书写了自己悲惨的生,叙述了自己艰辛的跋涉之路。艰难曲折的人生经历,使得萧红以种生命的悲剧意识和悲悯情怀去感受思考人生并进行文学创作。作者单位安徽省宿松县凉亭中程过于惨烈,但总有人能够懂得你迫不及待却又炙热可辨的生命力度。萧红便是如此。她是伟大的,她肉体的生命虽然只有十载,但她精神的生命却在人生轮回流转中永远放光。她用生命和鲜血书写了自己悲惨的生,叙述了自己艰辛的跋涉之路......”。
9、“.....使得萧红以种生命的悲剧意识和悲悯情怀去感受思考人生并进行文学创作。作者单位安徽省宿松县凉亭中学。寂寞无趣的童年萧红,达她想表达的对于女性对于人所存在的悲剧意识。她以种开阔的悲悯胸怀记叙着自己不幸的人生经历或是她所见到的广大贫苦农民的悲惨生活,这导致了她的作品中存在着丰厚的悲剧意识和悲悯情怀。生死场中展现给读者的不仅仅是悲剧意识,悲悯情怀也始终贯穿于其中。不论是里半和山羊,王婆和老马,还是金枝的悲剧或是月英的苦难,他们都是生的惨烈,死的漠然。鲁迅先生在为生死场作序时民党,并带头破除迷信创办女学。这使萧红在童年时代就接受了新文化的启蒙,具有向封建礼教挑战的自觉。作为叛逆者,她拥有巨大的勇气,敢于逃脱封建家庭的囚笼,向封建家庭专制提出强烈地反抗,并通过自己的实际行动逃跑来证明自己的不满。也许是因为她的叛逆导致了她走上了条不归路,但是也成就了她对于女性悲惨生活和悲剧意识的强烈抒发......”。
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