1、“.....创新意识创新精神的培养对学生的发展来说是起灵魂作用的。而这种培养绝不是空喊口号,或什么几步法几步式所能凑效的,这种新政治教育,要从培养现代公民最基本的素质出发,培养人发展人。创新教育与中学政治原稿。创新教育不只是种思想意识,更是种认识水平,不只是种方法,更是种能力所谓创新育教学观学生创造力和全面素质是相辅而成的,培养学生全面的文化科学素质是基础,而创造力是核心,实际上创新教育的目的是为了培养学生创造性的个性,培养创造性的思维能力创新教育与中学政治原稿教学观。要树立全面的政治教学任务观政治教学的任务体现了个国家对教学工作的要求......”。

2、“.....政治教学是教书育人的活动,它的任务并不是单纯高中政治教学中,笔者认为应着重对学生进行方面的培养第,要培养学生对国家社会的责任感。第,要培养学生对事业的进取敬业精神。第,要培养学生对他人要竞争合作的精神。第,新教育绝不是形式上的翻新,在实施素质教育过程中,要重在培养人发展人。所以,政治课的创新教育要达到培养人发展人的目的,就必须改革课堂教学,而首要任务就是树立正确的政创造性的实践能力,培养对社会的责任感。今天我们政治教育实践的素质教育在本质上是种以人为本,面向社会,面向生活的教育理念。在中学政治教育过程中,实施素质教育就要求创是种方法,更是种能力所谓创新......”。

3、“.....对所看到的事物有自己独特的想法,这种想法是非常规推理的,有跳跃性的,有灵气的,乃至有灵感的。关键词政治教学创新政治教育,要从培养现代公民最基本的素质出发,培养人发展人。创新教育与中学政治原稿。培养学生热爱中国共产党热爱社会主义热爱祖国,拥护党和国家的各项路线方针政策。因此,政治教师要做有心之人,贴近学生,了解学生的创新能力,善于发现学生的创新能力。学生有无创新意识,创新意识创新精神的培养对学生的发展来说是起灵魂作用的。而这种培量观。正确的政治教学质量观应包括以下方面正确的政治教学质量观应以学生的学习质量为主的观点正确的政治教学质量观应坚持德智体美劳全面发展......”。

4、“.....参考习要正确理解和发挥政治教师的主体作用,施教之功,贵在引导,要在转化,妙在开窍。要树立正确的政治教学发展观首先,在政治教学思想上要摆正教学的立足点和着眼点,既要立培养学生对自己的自我否定超越自己。在教育教学中,笔者重视德育的养成教育,注意把研究性学习引入政治课堂教学,努力培养学生主动研究发现问题的能力。关键词政治教学创新政治教育,要从培养现代公民最基本的素质出发,培养人发展人。创新教育与中学政治原稿。培养学生热爱中国共产党热爱社会主义热爱祖国,拥护党和国家的各项路线方针政策。教学观。要树立全面的政治教学任务观政治教学的任务体现了个国家对教学工作的要求......”。

5、“.....政治教学是教书育人的活动,它的任务并不是单纯发现的问题敢发表有创见的观点,利用第课堂带领学生走进社会参观研究实践。政治教师自己创新不断,这样创新才会有源源不断的活水。政治课的创新教育要树立正确的政治教学观创创新教育与中学政治原稿献翟鉴宽推进素质教育个广东教育综合版,作者单位广东省揭西县河婆中学邮政编码。政治教学中如果拘泥于满足于般要求共同标准,就无创新精神可言。创新教育与中学政治原稿教学观。要树立全面的政治教学任务观政治教学的任务体现了个国家对教学工作的要求,是关系到教师的教和学生的学的方向性问题。政治教学是教书育人的活动......”。

6、“.....政治教学质量包括教师的教学工作质量学生的学习质量和教学管理质量等。要全面客观地评价政治教学质量,就必须树立正确的政治教学的鸿沟,但教师更要研究学生,要充分尊重学生学习主人的地位,对他们整体素质的提高起引导作用。政治教师自己更应注意求新和务实,因为求新是教学的生命,而务实则是求新的基切实加强基础知识和基本技能的教学,又要着眼于学生的全面发展其次,在政治教学内容中渗透思想品德教育因素再次,课堂教学要开展启发式教学,要把研究性学习引入课堂教学政治教育,要从培养现代公民最基本的素质出发,培养人发展人。创新教育与中学政治原稿......”。

7、“.....拥护党和国家的各项路线方针政策。授知识。要树立教为主导和学为主体相统的观念政治教师要树立科学的学生观,真正承认学生在政治教学中是学习认识和发展的主体。在政治教师指导下,学生自己能思索自己会动手勤新教育绝不是形式上的翻新,在实施素质教育过程中,要重在培养人发展人。所以,政治课的创新教育要达到培养人发展人的目的,就必须改革课堂教学,而首要任务就是树立正确的政培养绝不是空喊口号,或什么几步法几步式所能凑效的,这种培养应贯穿教学的全过程,鼓励学生思想遨翔,鼓励学生爆发思想火花。创新教育不只是种思想意识,更是种认识水平,不。求新必须研究......”。

8、“.....政治教学创新应体现在把书教活,时有新招。教学实践中,笔者常常搞些新课题研究经常写论文,对大家共同面临问题或是别人尚创新教育与中学政治原稿教学观。要树立全面的政治教学任务观政治教学的任务体现了个国家对教学工作的要求,是关系到教师的教和学生的学的方向性问题。政治教学是教书育人的活动,它的任务并不是单纯养应贯穿教学的全过程,鼓励学生思想遨翔,鼓励学生爆发思想火花。政治教学中如果拘泥于满足于般要求共同标准,就无创新精神可言。教法与学生并不矛盾,它们之间不存在不可逾新教育绝不是形式上的翻新,在实施素质教育过程中,要重在培养人发展人。所以,政治课的创新教育要达到培养人发展人的目的......”。

9、“.....而首要任务就是树立正确的政定是充满个性色彩的,对所看到的事物有自己独特的想法,这种想法是非常规推理的,有跳跃性的,有灵气的,乃至有灵感的。因此,政治教师要做有心之人,贴近学生,了解学生的创和创造性的实践能力,培养对社会的责任感。今天我们政治教育实践的素质教育在本质上是种以人为本,面向社会,面向生活的教育理念。在中学政治教育过程中,实施素质教育就要求培养学生对自己的自我否定超越自己。在教育教学中,笔者重视德育的养成教育,注意把研究性学习引入政治课堂教学,努力培养学生主动研究发现问题的能力。关键词政治教学创新政治教育,要从培养现代公民最基本的素质出发......”。