1、“.....教师上网下载有关真实感受。因此,英语报刊能发展学生的口语能力,促进英语学习,培养学生运用英语表达思想的能力。读写。英语报刊学习过程中要求学生大声朗读些短小精悍的文章如读新闻,新闻句子简短精练新颖真实有趣,语言鲜活,通俗实用,有助于提高学生实际运用语言感受语言和理解语言的能力。平时要求学生读完每贴近生活区如,初中生正是生理发育期,逆反心理严重。平时不愿中父母交流缺乏沟通。所以这篇文章正是贴近学生的生活,他们倍感亲切,有话可说,充满自信,积极参与。又如学生爱看漫画,系列漫画,让学生看图说话,可以让学生发挥想象力,发展学生的智力选材,合理利用英语报刊的丰富内容作为课程资源,对英语教学是种很好的补充和延伸也能培养学生综合运用语言的能力,加强素质教育起重要作用。在教学中要注意处理好英语报刊与课本的关系......”。

2、“.....拓宽学习渠道。英语教师必须勇于进取,不断扩大自己的知识面,构筑合英语报刊在英语教学中的有效应用原稿在这样的时代背景下,如何更加有效地利用英语报刊,把这种值得利用与时俱进的信息资源引进英语教学,培养和训练中学生英语报刊阅读能力显得尤为重要。由于固定教材相对稳定,篇章词汇数量有限,内容也存在着滞后性。而语言是不断发展的,尤其在知识爆炸的今天,新词语源源不断地出现,些新词新短语,力。读写。英语报刊学习过程中要求学生大声朗读些短小精悍的文章如读新闻,新闻句子简短精练新颖真实有趣,语言鲜活,通俗实用,有助于提高学生实际运用语言感受语言和理解语言的能力。平时要求学生读完每张报纸都养成写读后感的好习惯。反映各种意见观点或问题进行讨论探讨,求学生讨论姚明的近况和战绩,学生会说出很多有关这方面的东西,大大地扩展了原来的内容。阅读英语报刊是了解熟悉国际社会的最基本途径,是人们获得信息的个重要手段......”。

3、“.....如今,我国加入和成功申办奥运会,标志着我国融入国际信息化和经济全球化的世界潮流愿中父母交流缺乏沟通。所以这篇文章正是贴近学生的生活,他们倍感亲切,有话可说,充满自信,积极参与。又如学生爱看漫画,系列漫画,让学生看图说话,可以让学生发挥想象力,发展学生的智力和发散学生的思维。还有些争议性的话题如读有助于提高英语阅读口语写作等水平,扩大词汇,增强语感,学生懂得运用定的阅读技巧来提高自己的英语综合运用能力和综合水平。,英语报刊题材广泛,信息多样,涵盖政治经济科技体育文化生活人物观点思维方式等方面的内容。当今社会需要培养实用型复合型人才。而报纸所蕴藏的大量信息,有助于培养学等可以让学生进行,正反双方摆出各自的观点,各抒己见,学生通过相互交流语言,在中学生能够主动独立地思考问题和发表个见解,口语妙趣横生,学生积极投入并获得会用英语进行交际的真实感受。因此......”。

4、“.....促进英语学习,培养学生运用英语表达思想的如何科学地开发英语报刊这课程资源首先要求教师要更新观念,改变角色。把课堂还给学生,相信学生。建立健全和谐的师生关系,设计开放的教学内容。在教学中充分利用英语报刊,指导引导帮助学生进行学习。增加扩展内容报刊每期都介绍些学生们崇拜的歌星体育明星电影明星们的生活内容,教师上网下载有关学生英语报刊阅读能力显得尤为重要。由于固定教材相对稳定,篇章词汇数量有限,内容也存在着滞后性。而语言是不断发展的,尤其在知识爆炸的今天,新词语源源不断地出现,些新词新短语,最新英语表达法最早在报刊上出现运用和普及。仅凭教材,学生难以达到大量输入语言信息的目的,难以及时掌握适应生者阅读等特点。所以,开发英语报刊这课程资源给英语教学带来了更大的空间。英语报刊在英语教学中的有效应用原稿。泛读。先,标题是新闻内容的集中概括和体现,个精彩的标题本身就是则新闻......”。

5、“.....能够激发读者的阅读兴趣。通过标题选择各种各样的促进学生提高综合运用的能力。学生以写信给的方式,说说心里话,谈谈面临的些困难和烦恼,教师既可以批改学生的作文,又可以和学生交心,做学生的好朋友。这样,师生之间的感情会更加融洽,教学会进展得更加顺利。英语报刊在英语教学中的有效应用原稿。总之,教师要精等可以让学生进行,正反双方摆出各自的观点,各抒己见,学生通过相互交流语言,在中学生能够主动独立地思考问题和发表个见解,口语妙趣横生,学生积极投入并获得会用英语进行交际的真实感受。因此,英语报刊能发展学生的口语能力,促进英语学习,培养学生运用英语表达思想的在这样的时代背景下,如何更加有效地利用英语报刊,把这种值得利用与时俱进的信息资源引进英语教学,培养和训练中学生英语报刊阅读能力显得尤为重要。由于固定教材相对稳定,篇章词汇数量有限,内容也存在着滞后性。而语言是不断发展的......”。

6、“.....新词语源源不断地出现,些新词新短语,建立健全和谐的师生关系,设计开放的教学内容。在教学中充分利用英语报刊,指导引导帮助学生进行学习。增加扩展内容报刊每期都介绍些学生们崇拜的歌星体育明星电影明星们的生活内容,教师上网下载有关歌曲电影片等,上课之前放歌曲和电影片段来。学习等体育明星时,英语报刊在英语教学中的有效应用原稿发展需求的新词汇和语法现象。而英语报刊作为种信息载体,集学习娱乐和信息吸收于体,具有语言地道真实内容新颖容量大趣味性和时效性强紧跟时代步伐贴近现实生活适宜不同层次的英语学习者阅读等特点。所以,开发英语报刊这课程资源给英语教学带来了更大的空间。英语报刊在英语教学中的有效应用原稿在这样的时代背景下,如何更加有效地利用英语报刊,把这种值得利用与时俱进的信息资源引进英语教学,培养和训练中学生英语报刊阅读能力显得尤为重要。由于固定教材相对稳定,篇章词汇数量有限......”。

7、“.....而语言是不断发展的,尤其在知识爆炸的今天,新词语源源不断地出现,些新词新短语,国际社会的最基本途径,是人们获得信息的个重要手段,也是培养学生英语综合能力的个重要手段。如今,我国加入和成功申办奥运会,标志着我国融入国际信息化和经济全球化的世界潮流。在这样的时代背景下,如何更加有效地利用英语报刊,把这种值得利用与时俱进的信息资源引进英语教学,培养和训练更加融洽,教学会进展得更加顺利。利用报刊开发课程资源的体会和启示,英语报刊进入课堂,显得更加方便灵活与实用,大部分学生都认为,报刊阅读有助于提高英语阅读口语写作等水平,扩大词汇,增强语感,学生懂得运用定的阅读技巧来提高自己的英语综合运用能力和综合水平。,英语报刊题材广泛,信息多题比如等。然后由学生根据各自的兴趣生活经验语言运用能力,自主地选择不同的报纸版自由地选些自己喜欢的篇章进行泛读。学生通过自主泛读后在各小组或班级内交流阅读内容......”。

8、“.....阅读英语报刊是了解熟悉等可以让学生进行,正反双方摆出各自的观点,各抒己见,学生通过相互交流语言,在中学生能够主动独立地思考问题和发表个见解,口语妙趣横生,学生积极投入并获得会用英语进行交际的真实感受。因此,英语报刊能发展学生的口语能力,促进英语学习,培养学生运用英语表达思想的最新英语表达法最早在报刊上出现运用和普及。仅凭教材,学生难以达到大量输入语言信息的目的,难以及时掌握适应生活发展需求的新词汇和语法现象。而英语报刊作为种信息载体,集学习娱乐和信息吸收于体,具有语言地道真实内容新颖容量大趣味性和时效性强紧跟时代步伐贴近现实生活适宜不同层次的英语学求学生讨论姚明的近况和战绩,学生会说出很多有关这方面的东西,大大地扩展了原来的内容。阅读英语报刊是了解熟悉国际社会的最基本途径,是人们获得信息的个重要手段,也是培养学生英语综合能力的个重要手段。如今,我国加入和成功申办奥运会......”。

9、“.....上课之前放歌曲和电影片段来。学习等体育明星时,要求学生讨论姚明的近况和战绩,学生会说出很多有关这方面的东西,大大地扩展了原来的内容。利用报刊开发课程资源的体会和启示,英语报刊进入课堂,显得更加方便灵活与实用,大部分学生都认为,报刊,涵盖政治经济科技体育文化生活人物观点思维方式等方面的内容。当今社会需要培养实用型复合型人才。而报纸所蕴藏的大量信息,有助于培养学生的观察记忆思维想象能力和创造精神,培养他们的综合能力。如何科学地开发英语报刊这课程资源首先要求教师要更新观念,改变角色。把课堂还给学生,相信学生。英语报刊在英语教学中的有效应用原稿在这样的时代背景下,如何更加有效地利用英语报刊,把这种值得利用与时俱进的信息资源引进英语教学,培养和训练中学生英语报刊阅读能力显得尤为重要。由于固定教材相对稳定,篇章词汇数量有限,内容也存在着滞后性......”。