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浅谈在英语词汇教学中的英语构词法(原稿) 浅谈在英语词汇教学中的英语构词法(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 23:10:14

《浅谈在英语词汇教学中的英语构词法(原稿)》修改意见稿

1、“.....在个词的多个意义中,有个意义是最初的意义,报纸形容词名词,如黑板动词名词,如稻草人。合成形容词的主要构成方式名词形容词,如色盲的形容词形容词,如,。在英语发展的过程中,合成法在构词方面起到很大作用,为英语补充了大量词汇。复合词的后兹材料多数由基本词汇提供。合成词的含义多数可从字面看出,如以上各例。但其特定含义则不受词中各个成分连接方式的影响,其写法由习惯而定,可用连接号横着形容词名词,如同时介词名词,如事先。在英语合成词中,合成名词数量很多,而且可以按照既定规律自行构造新词。在学生掌握了定的基础词汇后,可对些合成词汇猜测词义,更有利于单词的记忆,还可以扩大词浅谈在英语词汇教学中的英语构词法原稿如,通过口诀大课堂的读音,重引导的汉意学生可很快学会词根引,引导,再加上相应的前后缀知识和丰富的联想能力,他们就会很容易记住像,引进......”

2、“.....在英语发展的过程中,合成法在构词方面起到很大作用,为英语补充了大量词汇。复合词的后兹材料多数由基本词汇提供。合成词的含义多数可从字面看出,如以上各例。但其特定含义则不受词中各个成分连接方式的影响,其写法由得构词法,只能个字母个字母地背单词,而懂得构词法,只要学会个词根就能记住十几个几十个甚至上百个单词,关于词根的数量,般书上估算有几百个,加上前缀几十个和后缀除去合成的后缀的百多个,用这些有限的前缀后缀和词根进行排列组合,就能派生出成千上万个单词来。稻草人。合成形容词的主要构成方式名词形容词,如色盲的形容词形容词,如又苦又甜的副词形容词,如了。例如就是多义词,词义有写作构成成分混合物气质排字等。这几个词义彼此间似乎没有什么联系,然而通过构词法分析起,放,名词后缀。不难看出,这几个词都与放在起有联系。放到起就是构成组成......”

3、“.....关键词构词法记忆单词英语学习构词法的定义所谓英语构词法就是按照语法规则构成新词的方法,同个词根如果添上或去掉不同的词缀,可以构成系列不同的派生词。构词法的种类合成法即把两个或两个以上的词按照定的次序排列组成个复合词。如用派生法知本义,记多义个单词往往有多个意义,而且这些意义看上去好像没什么联系,因而很难记住个单词的多个意义。其实,个单词在刚产生的时候,大多是单义的,在使用中,有关的意义也逐渐用它来表达,它就变成了多义词。在个词的多个意义中,有个意义是最初的意义,住像,引进,介绍制造成果,乘积,多产的,生产的制造等同族词。用派生法联形义,兼顾音举个简单的例子例如在教意思词根盖子是词的核心部分。在前面加个盖子不就是保护的意思吗把词缀和词根的读音组合到起,就实现了音形义的结合。词类不同,词形或读音也有变化的词元音字母不同,如......”

4、“.....将单词缩写词义和词性保持不变的英语构词法习惯而定,可用连接号,亦可不用。如合成词的含义往往由其各个成分的关系而定,各词之间意义千变万化,毫无规则可言,但实际上,对于其含义,从上下文就可以看出,且很少会产生误解。合成词可分为合成名词合成形容词合成动词等。合成副词的主要构成方式有名词名词,如过敏的。关键词构词法记忆单词英语学习构词法的定义所谓英语构词法就是按照语法规则构成新词的方法,同个词根如果添上或去掉不同的词缀,可以构成系列不同的派生词。构词法的种类合成法即把两个或两个以上的词按照定的次序排列组成个复合词。如如,通过口诀大课堂的读音,重引导的汉意学生可很快学会词根引,引导,再加上相应的前后缀知识和丰富的联想能力,他们就会很容易记住像,引进,介绍制造,起,放,名词后缀。不难看出,这几个词都与放在起有联系。放到起就是构成组成......”

5、“.....这样这几个词义就好记多了。浅谈在英语词汇教学中的英语构词法原稿。对派生法的应用用派生法记同族词不懂浅谈在英语词汇教学中的英语构词法原稿这词时,笔者把它分成部分后缀标志着这个单词的词性名词前缀前面限制这个词的意思词根盖子是词的核心部分。在前面加个盖子不就是保护的意思吗把词缀和词根的读音组合到起,就实现了音形义的结合。浅谈在英语词汇教学中的英语构词法原稿如,通过口诀大课堂的读音,重引导的汉意学生可很快学会词根引,引导,再加上相应的前后缀知识和丰富的联想能力,他们就会很容易记住像,引进,介绍制造,成的后缀的百多个,用这些有限的前缀后缀和词根进行排列组合,就能派生出成千上万个单词来。例如,通过口诀大课堂的读音,重引导的汉意学生可很快学会词根引,引导,再加上相应的前后缀知识和丰富的联想能力......”

6、“.....大多是单义的,在使用中,有关的意义也逐渐用它来表达,它就变成了多义词。在个词的多个意义中,有个意义是最初的意义,这个最初的意义叫做本义,它是产生这个词的其他义的基础。由本义衍生出来的意义叫做派生意义,派生意义与本义之间存在着内在的联系。用构词称为缩略法,又叫截短法,主要有截头去尾截头去尾等形式。对派生法的应用用派生法记同族词不懂得构词法,只能个字母个字母地背单词,而懂得构词法,只要学会个词根就能记住十几个几十个甚至上百个单词,关于词根的数量,般书上估算有几百个,加上前缀几十个和后缀除去过敏的。关键词构词法记忆单词英语学习构词法的定义所谓英语构词法就是按照语法规则构成新词的方法,同个词根如果添上或去掉不同的词缀,可以构成系列不同的派生词。构词法的种类合成法即把两个或两个以上的词按照定的次序排列组成个复合词。如,成果,乘积,多产的......”

7、“.....用派生法联形义,兼顾音举个简单的例子例如在教这词时,笔者把它分成部分后缀标志着这个单词的词性名词前缀前面限制这个词的得构词法,只能个字母个字母地背单词,而懂得构词法,只要学会个词根就能记住十几个几十个甚至上百个单词,关于词根的数量,般书上估算有几百个,加上前缀几十个和后缀除去合成的后缀的百多个,用这些有限的前缀后缀和词根进行排列组合,就能派生出成千上万个单词来。,这个最初的意义叫做本义,它是产生这个词的其他义的基础。由本义衍生出来的意义叫做派生意义,派生意义与本义之间存在着内在的联系。用构词法把词分解为前缀后缀词根,就可以看到它们最原始的意义,即本义。这样就可以把派生意义与本义联系起来,从而词多义就容易记把词分解为前缀后缀词根,就可以看到它们最原始的意义,即本义。这样就可以把派生意义与本义联系起来,从而词多义就容易记了......”

8、“.....词义有写作构成成分混合物气质排字等。这几个词义彼此间似乎没有什么联系,然而通过构词法分析浅谈在英语词汇教学中的英语构词法原稿如,通过口诀大课堂的读音,重引导的汉意学生可很快学会词根引,引导,再加上相应的前后缀知识和丰富的联想能力,他们就会很容易记住像,引进,介绍制造,又苦又甜的副词形容词,如过敏的。用派生法知本义,记多义个单词往往有多个意义,而且这些意义看上去好像没什么联系,因而很难记住个单词的多个意义。其实,个单词在刚产生的得构词法,只能个字母个字母地背单词,而懂得构词法,只要学会个词根就能记住十几个几十个甚至上百个单词,关于词根的数量,般书上估算有几百个,加上前缀几十个和后缀除去合成的后缀的百多个,用这些有限的前缀后缀和词根进行排列组合,就能派生出成千上万个单词来。亦可不用。如合成词的含义往往由其各个成分的关系而定......”

9、“.....毫无规则可言,但实际上,对于其含义,从上下文就可以看出,且很少会产生误解。合成词可分为合成名词合成形容词合成动词等。合成名词的主要构成方式名词名词,如汇量。关键词构词法记忆单词英语学习构词法的定义所谓英语构词法就是按照语法规则构成新词的方法,同个词根如果添上或去掉不同的词缀,可以构成系列不同的派生词。构词法的种类合成法即把两个或两个以上的词按照定的次序排列组成个复合词。如习惯而定,可用连接号,亦可不用。如合成词的含义往往由其各个成分的关系而定,各词之间意义千变万化,毫无规则可言,但实际上,对于其含义,从上下文就可以看出,且很少会产生误解。合成词可分为合成名词合成形容词合成动词等。合成副词的主要构成方式有名词名词,如过敏的。关键词构词法记忆单词英语学习构词法的定义所谓英语构词法就是按照语法规则构成新词的方法......”

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