1、“.....因此,习近平新时代党建思想是马克思主义党建思想中国社会主义党建理论的创新发展,是中国新时代党建的科学理论体系,蕴含着伟大的现实力量。党的十大作出了全面从严治党的新部署力的科学发展,让制度为党的建设工程保驾护航。适应全面从严治党的新形势,高职党委,特别是党委书记,要充分发挥互联网优势,强化政治担当履行主体责任,把每条战线每个领域每个环节的党建工作抓具体抓深入,构建校党委级学院党总支部教师学生党支部的立体工作体系,不断完善党委统领导党政齐抓共管部门各司其职的网络工作格局,还要深入研究互联网党建工作的新特点新趋势新问题,深刻把握互联网党建工作规律,制订适应形势发展的比较完备的互联网党建工作规章制度确以落实意识形态工作责任制为抓手,把立德树人的要求融进各项工作之中,教育引导广大师生自觉做到两个维护,树立种意识,坚定个自信......”。

2、“.....研究方向马克思主义理论与思想政治教育。本文系年度湖南省教育科学十规划课题习近平青年理想信念教育思想实现路径研究以高职课程思政为视角课题编号阶段性研究成果年度湖南铁路科技职业技术学院党建专项课题新时代互联网背景下高职党建工作创新研究项目编号局,还要深入研究互联网党建工作的新特点新趋势新问题,深刻把握互联网党建工作规律,制订适应形势发展的比较完备的互联网党建工作规章制度确立工作理念严格工作标准明确工作目标厘清岗位职责规范工作程序完善评价机制,要以政治建设为统领,以思想建设为基础,全面推进党建工作坚实有力,把党的建设抓在经常融入日常。以互联网阵地之严,行意识形态之治。意识形态工作是党的项重要的工作,它凝聚思想共识,关乎旗帜道路关乎党的事业全局和国家政治安全。当前,国新时代互联网背景下高职党建工作创新研究原稿效果。从而,增强思想政治教育中师生的主体性实践互性......”。

3、“.....不断提升广大师生的获得感,促进思想政治教育工作的日常化常态化长效化和制度化。马克思主义的党建理论和中国化的马克思主义党建理论是习近平新时代党建思想的思想来源中国波澜壮阔的社会主义建设事业和习近平总书记个人丰富的社会主义建设实践经验相结合,成为了习近平新时代党建思想的实践基础新时代中国特色社会主义的改革发展是习近平新时代党建思想的师生的主体性实践互性,使师生在教育活动中由被动变主动由消极变积极,不断提升广大师生的获得感,促进思想政治教育工作的日常化常态化长效化和制度化。以制度体系之严,行治理体系之治。党建工作是个复杂的系统工程,涉及到学校所有教职工,涉及到学校的各个领域,涉及到各个组织架构,涉及到各项具体工作。因此,高职党委应该把党建治理体系和治理能力建设作为项重大战略任务。党建工作既需要建立科学完备的工作体系,还需要建设运转有序的制度体系......”。

4、“.....传承红色基因。思想政治工作不是枯燥的空洞的抽象的,而是丰富立体有血有肉生动具体的。因此,在思想政治工作中,应当充分开发和利用互联网的开放交互便捷的优势,努力创新思想政治教育活动的形式和方式,打造批适合广大师生尤其是青年大学生行为特征思维特征心理特征生活习惯的体验式感悟式参与式特色项目要使特色项目活动与师生的日常工作学习生活紧密联系起来,把马克思主义中国特色社会主义红色文化融入其中,达到潜移默化润物无声的教育特征,掌握师生新动态新诉求,还要善于将党建工作与高职中心工作重点工作日常工作相结合,从而促进党建工作的守正创新,不断提升党建工作质量,推进党建工作服务大局服务发展服务师生。以特色项目之严,行思想政治之治。加强党建工作,必须始终筑牢思想政治工作这条生命线。习近平强调思想政治工作是学校各项工作的生命线。这充分说明高校思想政治工作的重要性。做好思想政治教育工作......”。

5、“.....传承红的伟大工程,对新时代中国特色社会主义事业发挥着基础性保障性战略性作用。高校党建成功与否,关系到党和国家前途命运和事业兴亡。新时代,加强党建工作,是高校适应国家事业发展和党的建设的必然需要,更是自身健康发展履行神圣职责的需要。因此,高校党建必须始终坚持社会主义的办学方向,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜为指导,紧紧围绕立德树人这根本任务,为实现中华民族伟大复兴培养合格建设者和可靠接班人。以工作队伍之严,行党建质量之治。做好色基因。思想政治工作不是枯燥的空洞的抽象的,而是丰富立体有血有肉生动具体的。因此,在思想政治工作中,应当充分开发和利用互联网的开放交互便捷的优势,努力创新思想政治教育活动的形式和方式......”。

6、“.....把马克思主义中国特色社会主义红色文化融入其中,达到潜移默化润物无声的教育效果。从而,增强思想政治教育马克思主义的党建理论和中国化的马克思主义党建理论是习近平新时代党建思想的思想来源中国波澜壮阔的社会主义建设事业和习近平总书记个人丰富的社会主义建设实践经验相结合,成为了习近平新时代党建思想的实践基础新时代中国特色社会主义的改革发展是习近平新时代党建思想的现实诉求。因此,习近平新时代党建思想是马克思主义党建思想中国社会主义党建理论的创新发展,是中国新时代党建的科学理论体系,蕴含着伟大的现实力量。党的十大作出了全面从严治党的新部署信息的制造者,网民鱼目混杂,信息良莠不齐。暴力网络游戏庸俗商业广告低级色情诱惑意识形态渗透等无处不在,无孔不入,很容易使师生沉迷和迷失。尤其是高职学生文化水平不高识别能力不强自控能力薄弱,更容易在复杂的互联网环境中失去自我。调查显示......”。

7、“.....思想道德滑坡等倾向,在客观上加剧了高职党建的复杂性和难度。新时代标志中国发展处于新的历史方位,赋予了高校党建新的使命新时代,是十大对中国特色社会主义提出国家都是按照自己的政治要求来培养人的,世界流大学都是在服务自己国家发展中成长起来的。我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。高校党建是保证我国高等教育事业繁荣昌盛的伟大工程,对新时代中国特色社会主义事业发挥着基础性保障性战略性作用。高校党建成功与否,关系到党和国家前途命运和事业兴亡。新时代,加强党建工作,是高校适应国家事业发展和党的建设的必然需要,更是自身健康发展履行神圣职责的需要。因此,高校党建必须始终坚持社会主义的办,制度建设是灵魂,是保障。因此,高职要加强制度建设,把制度建设融入到党建工作的各个方面,并充分发挥制度效能,促进党建治理结构与治理能力的科学发展......”。

8、“.....适应全面从严治党的新形势,高职党委,特别是党委书记,要充分发挥互联网优势,强化政治担当履行主体责任,把每条战线每个领域每个环节的党建工作抓具体抓深入,构建校党委级学院党总支部教师学生党支部的立体工作体系,不断完善党委统领导党政齐抓共管部门各司其职的网络工作格色基因。思想政治工作不是枯燥的空洞的抽象的,而是丰富立体有血有肉生动具体的。因此,在思想政治工作中,应当充分开发和利用互联网的开放交互便捷的优势,努力创新思想政治教育活动的形式和方式,打造批适合广大师生尤其是青年大学生行为特征思维特征心理特征生活习惯的体验式感悟式参与式特色项目要使特色项目活动与师生的日常工作学习生活紧密联系起来,把马克思主义中国特色社会主义红色文化融入其中,达到潜移默化润物无声的教育效果。从而,增强思想政治教育效果。从而,增强思想政治教育中师生的主体性实践互性,使师生在教育活动中由被动变主动由消极变积极......”。

9、“.....促进思想政治教育工作的日常化常态化长效化和制度化。马克思主义的党建理论和中国化的马克思主义党建理论是习近平新时代党建思想的思想来源中国波澜壮阔的社会主义建设事业和习近平总书记个人丰富的社会主义建设实践经验相结合,成为了习近平新时代党建思想的实践基础新时代中国特色社会主义的改革发展是习近平新时代党建思想的势新变化,掌握党建工作新要求新特征,掌握师生新动态新诉求,还要善于将党建工作与高职中心工作重点工作日常工作相结合,从而促进党建工作的守正创新,不断提升党建工作质量,推进党建工作服务大局服务发展服务师生。以特色项目之严,行思想政治之治。加强党建工作,必须始终筑牢思想政治工作这条生命线。习近平强调思想政治工作是学校各项工作的生命线。这充分说明高校思想政治工作的重要性。做好思想政治教育工作......”。