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9、“.....使学生的兴趣能在教学中得到充分的展现。在进行初中数学教学过程,又是教育的归宿。他们每个人由于受家庭性格环境等诸因素的影响,学生各自的兴趣爱好不同存在着明显的中数学课堂教学有效性的探讨祖国,刘文博关于提高初中数学教学有效性的策略研究学周刊,......”。