1、“.....尤其高素质应用型专业人才。笔者结合皖西学院卓越动物医师人才计划培养实践,提出了动物生参加全国性的专业竞赛。为了培养动物医学专业学生社会爱心和拓展学生专业素质能力,设立了小动物保护协会,在老师的指导下,通过文明养犬宠物医生进社区等社会活动提高了学生的专业技能,增强了学生的社会责任心。创新毕业设计毕业论文鉴于动物医学专业的特色和优势,在级学院的配合下,不遗余力的开展毕业论文考核试题在理论考试中的比重,更强调学生怎么使用已学会的理论知识去解决临床实践问题。加大和优化了实践教学环节的考核,并制定相关考核实施办法。独立开设的实验课程,均要求进行实验操作考试,结合实验过程及考核给出最终成绩评定。与此同时,加强考核纪律要求,强调教学考核考试纪律制度,增强学生考核工作的实践教学的地位,使实践教学的时数比例达到以上,突出了实验实训等实践教学的重要性。实践证明,教学方法的改革收到卓越成效......”。

2、“.....摘要在新时代下,加快高校动物医学卓越人才的培养是建设创新型国家的有效途径之。动物医学专业研究领域广,涉及畜牧业畜禽疫病防控伴侣动物疾病诊治及其他兽动物医学卓越人才培养模式的探索与实践原稿动物医学卓越人才培养模式的探索与实践原稿。理论考试中,增加了病历考核试题在理论考试中的比重,更强调学生怎么使用已学会的理论知识去解决临床实践问题。加大和优化了实践教学环节的考核,并制定相关考核实施办法。独立开设的实验课程,均要求进行实验操作考试,结合实验过程及考核给出最终成绩评定。与此设宠物临床诊断学宠物内科学宠物外科学兽医外科手术学和宠物寄生虫病学等围绕宠物疾病诊疗多门课程,并围绕宠物产业开发了宠物心理与行为学宠物美容与护理宠物饲养与训练学和宠物医院实务等特色新型校本课程。教学方法改革以皖西学院动物医学卓越人才的目标定位,动物医学专业在课程教学中引入许多新的教学方法。接班人......”。

3、“.....要求学生在毕业后,具备宠物和畜禽常见病诊治的基本技能具备动物疫病流行病学调查方法和防控技术具备兽药兽医生物制品正确使用技术具备定中兽医诊疗的基本技能具备宠物疾病诊疗机构运营管理的基本能力具有实验动物养护及动物试验的基本技能具有初步的科学研究能力学等围绕宠物疾病诊疗多门课程,并围绕宠物产业开发了宠物心理与行为学宠物美容与护理宠物饲养与训练学和宠物医院实务等特色新型校本课程。学校贯重视考试考核,按照学校有关文件精神和要求,动物医学专业根据专业特色,在考试考核中做了下改革与尝试增加了课前考核课中考核课后考核和阶段性测验相结合的考核方式生学习和分析解决问题的能力。其,注重校企联动,把企业以宠物企业为主作为提高学生综合能力的主要抓手,聘请企业专业技术人员为讲师,使得学生更好地把理论知识转化到宠物临床应用中去。其,提高实践教学的地位,使实践教学的时数比例达到以上......”。

4、“.....实践证明,教学方法的改革收到学生成绩中的比重,逐渐从终结性考试向过程性评价过渡。动物医学卓越人才培养模式的探索与实践原稿。课程建设建立以合格课程为基础,校本课程为特色,精品课程为重点的示范性课程建设体系。注重课程形式的多样化发展,明确宠物这特色,围绕宠物医疗宠物保健宠物美容等开发校本课程网络课程思政课程等。目前已摘要在新时代下,加快高校动物医学卓越人才的培养是建设创新型国家的有效途径之。动物医学专业研究领域广,涉及畜牧业畜禽疫病防控伴侣动物疾病诊治及其他兽类疫病防控,与人类生活和健康息息相关,专业人才的需求越来越大,尤其高素质应用型专业人才。笔者结合皖西学院卓越动物医师人才计划培养实践,提出了动物校内实践基地的建设力度,不断改善教学条件,为动物医学专业教育教学质量提供坚实保障......”。

5、“.....蒋平,佘德勇,夏伦斌,等应用创新型动物医学人才培养体系的探索与实践山海经教育前沿,收稿日期修创新性学习课程,要求学生积极申报校省国家级大学生创新创业项目组织学生参加全国性的专业竞赛。为了培养动物医学专业学生社会爱心和拓展学生专业素质能力,设立了小动物保护协会,在老师的指导下,通过文明养犬宠物医生进社区等社会活动提高了学生的专业技能,增强了学生的社会责任心。创新毕业设计毕业论文鉴,加强案例教学在课堂教学中的比例,学以致用,加强理论知识的实用性,以案例为导向的探究式教学方法的构建,提高了学生学习和分析解决问题的能力。其,注重校企联动,把企业以宠物企业为主作为提高学生综合能力的主要抓手,聘请企业专业技术人员为讲师,使得学生更好地把理论知识转化到宠物临床应用中去。其,提学生成绩中的比重,逐渐从终结性考试向过程性评价过渡。动物医学卓越人才培养模式的探索与实践原稿......”。

6、“.....校本课程为特色,精品课程为重点的示范性课程建设体系。注重课程形式的多样化发展,明确宠物这特色,围绕宠物医疗宠物保健宠物美容等开发校本课程网络课程思政课程等。目前已动物医学卓越人才培养模式的探索与实践原稿。理论考试中,增加了病历考核试题在理论考试中的比重,更强调学生怎么使用已学会的理论知识去解决临床实践问题。加大和优化了实践教学环节的考核,并制定相关考核实施办法。独立开设的实验课程,均要求进行实验操作考试,结合实验过程及考核给出最终成绩评定。与此,皖西学院卓越拔尖卓越人才培养创新项目,皖西学院教学研究项目,皖西学院创新创业人才培养模式改革试验区项目,皖西学院兽医学培育学科作者简介夏伦斌,男,安徽安人,副教授,动物医学的教学与研究......”。

7、“.....皖西学院教学研究项目,皖西学院创新创业人才培养模式改革试验区项目,皖西学院兽医学培育学科作者简介夏伦斌,男,安徽安人,副教授,动物医学的教学与研究动物医学卓越人才培养模式的探索与实践原稿。理论考试中,增加了病历考核试题在理论考试中的比重,更强调学生怎么使用已学会的理论知识去解决临床实践问题。加大和优化了实践教学环节的考核,并制定相关考核实施办法。独立开设的实验课程,均要求进行实验操作考试,结合实验过程及考核给出最终成绩评定。与此新创业团结求实奋进,并将皖西学院个特别精神融入到创新创业过程中去。总结师资队伍是卓越人才培养质量的根本保障,实践教学是动物医学专业教学的关键环节。因此,加强学科建设,优化教师队伍结构,加快双能型师资的建设根据经济社会发展对人才培养的需要,创新教学体系,建立新型动物医学专业实践共享平台,加总结师资队伍是卓越人才培养质量的根本保障......”。

8、“.....因此,加强学科建设,优化教师队伍结构,加快双能型师资的建设根据经济社会发展对人才培养的需要,创新教学体系,建立新型动物医学专业实践共享平台,加快校内实践基地的建设力度,不断改善教学条件,为动物医学专业教育教学动物医学专业的特色和优势,在级学院的配合下,不遗余力的开展毕业论文改革,逐步降低本科科研类毕业论文的比重,逐步形成以病例报告专利项目书撰写等新形式的毕业设计代替传统的毕业论文。同时还借鉴创新创业大赛等的比赛形式,组织学生进行以创新创业为核心的公司化训练新型团队式的毕业论文形式,要求学生做到学生成绩中的比重,逐渐从终结性考试向过程性评价过渡。动物医学卓越人才培养模式的探索与实践原稿。课程建设建立以合格课程为基础,校本课程为特色,精品课程为重点的示范性课程建设体系。注重课程形式的多样化发展,明确宠物这特色,围绕宠物医疗宠物保健宠物美容等开发校本课程网络课程思政课程等......”。

9、“.....加强考核纪律要求,强调教学考核考试纪律制度,增强学生考核工作的严谨性公平性纪律性。同时在考试考核期间,学校教学督导组成员学院领导班子辅导员进行级巡视督查,对违反考试纪律的学生依规严肃处理。形成特色的素质拓展与创新创业体系主要包括社会实践学生综合素质发展学科竞赛科学研究创新创业训练等。设接班人。加大对学生能力素质的要求,要求学生在毕业后,具备宠物和畜禽常见病诊治的基本技能具备动物疫病流行病学调查方法和防控技术具备兽药兽医生物制品正确使用技术具备定中兽医诊疗的基本技能具备宠物疾病诊疗机构运营管理的基本能力具有实验动物养护及动物试验的基本技能具有初步的科学研究能力物医学卓越人才培养模式的改革与实践措施,为地方应用型高校农林类卓越人才培养提供参考。教学方法改革以皖西学院动物医学卓越人才的目标定位,动物医学专业在课程教学中引入许多新的教学方法。其,加强案例教学在课堂教学中的比例,学以致用......”。