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9、“.....学生自然就会感受到德育的重要性,自觉遵守道德规范,从而起到良好的德育教学效果。但是殊不知如果学校直以来都把道德教育的教育教学工作看作门课程德育管理工作就得充分认识到这其中存在的主要问题初中德育管理工作开展的思路及对策原稿。第点就是我国初中德育管理工作的开展方式比较枯燥,缺少创德育管理工作的初心,也就失去德育工作本身开展的意义,与此同时学生也了解不到德育的本质内容。在初中的德育管理工作开展过程当中出现的主要问题初中的通过定期开展道德教育的主题班会来展开进行的......”。