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8、“.....其次,在现代教学过程中,要综合利用高科技教学手段以,提高数学教学总体质量。参考文献索朗卓高中数学教学存在的问题与解决措施应用原稿脉相承,荣俱荣,损俱损。所以必须做好初中数学与高中数学的数学衔接,做好基础巩固,是成绩差的学生也能很好的过渡到高中。增加教材的连贯性和统性,高高中数学教学的有效性。这篇文章我们首先分析了初中数学教学中存在的些问题学生基础薄弱,数学教学模式呆板,学生缺乏参与社会实践的意识等。这些问中的应用研究东北师范大学,。高中数学教学存在的问题与解决措施应用原稿......”。

9、“.....初中,高中,大学数学以后,那些以前勤奋努力的学生就像海绵,不断的吸收着新的知识,而那些打盹的学生却像石头,对所有的外来知识无动无衷。数学素养的培养是个长期连贯的推理性,还有,细心,耐心等缺不可。数学教育作为教育创新的主要阵地之,如何让学生喜欢上数学课,如何激励学生积极探索数学知识,培养学生创新能力是图分类号文献标识码文章编号数学是高中基础课程中必不可少的部分。自从高中扩招以来,高中入学门槛越来越低。学生的文化基础薄弱,学校生源存在的问题与解决措施应用原稿......”。