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9、“.....摘要随着教育改革的不断推进,各个科目的老师渐渐意识到了师生的未来发展是十分不利的。所以老师要想得到更有效的和学生进行互动,就要从内心深处公平的看待每个学生。深入的了解每个学生,在学习薄弱的学生解题遇到困难的时候,老师要积极的使用不同的思维逻辑对待学生科学进行指导老师在高中课堂开展教学活动的时候要认真的对待每位学生,这有助于增加基础薄弱的学生学习数学的自信心,这对提升学生的数学效率有着十分重要的意义。在实际的教学课堂上,老师带着进行指导,这种方式往往更能有效的提升学生解决数学问题的能力浅谈高中数学课堂教学中的师生互动技巧原稿。老师只是单纯的在教学课堂上和学生之间的进行沟通交流,并不能发出师生互动的重要意义。新能力,对学生感受数学的魅力树立学习的信心也有着十分重要的意义......”。