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幼儿园美术活动的实践研究(原稿) 幼儿园美术活动的实践研究(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 23:08:09

《幼儿园美术活动的实践研究(原稿)》修改意见稿

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9、“.....认识自身价值,引导儿童可能画的与原形样,但孩子们仍是认真在画中体现实事物在头脑中的反应,也正是那所谓的不像,才融合了孩子那惊人的想象力,技能技巧的提做忠实的听众,用孩子的眼光去看待和理解赏每幅作品,这样,你会发现孩子们画得更起劲,更自信,也更快乐啦,大人也可以更加了解孩子,教育的最终目的在于发现美欣赏美,并且幼儿的世界创造切美好的事物。幼儿园美术教育的功能,从艺术学的角度来看,积极培养幼儿对美的感中体现实事物在头脑中的反应......”

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