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5、“.....小学生都会有种好奇心,对于未知的事物总是会有所好奇。小学英语教师在课堂教学是就可以适当的给学生普及些如何构建小学英语乐学课堂原稿课程的学习变得越来越重要,要提高英语教学质量最重要的是要激发小学生的学习主动性,让学生主动学习,乐于学课堂教学内容有好奇心,构建乐学课堂便会更进步。因此......”。

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