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赢在冲刺,走向成功——高三冲刺复习的策略(原稿) 赢在冲刺,走向成功——高三冲刺复习的策略(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 23:07:41

《赢在冲刺,走向成功——高三冲刺复习的策略(原稿)》修改意见稿

1、“.....模拟题源泉,历次月考纳,要把它们嚼碎消化,达到心中无题的境界。高学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,其中考试就是暴露问题的最佳方式,每次考试的最大意义就是发现和暴露问题,找出知识与方法的盲点,便于及时进行补救。因此,要善待周考,做好考后思是思得本不厌倦的热爱,在反复做与研究高考题中归纳出高考考查的脉落与规律,把握准高考的精髓,感悟出高考考查的知识方法招式运算及能力要求。赢在冲刺,走向成功高三冲刺复习的策略原稿。回头年做过的试卷,已是堆积如山,达十几斤或几十斤重,复习已质等做到胸中有数。因此,通过复习,最终把所有知识形成知识晶核,达到忘掉的境界,这是备考的根本和终极目标。赢在冲刺,走向成功高三冲刺复习的策略原稿。要把考纲当成小说般看得爱不释手,通过反复阅读考试大纲,对高考要考查的知识点思想方赢在冲刺,走向成功高三冲刺复习的策略原稿法的规范化习惯化......”

2、“.....早午晚练等限时考练,训练出既快又准,要根据历次考试月考十周考情况,统计自己各知识点做题情况,得分情况,找到增分点,重点抓好类题会而不对的题,对而不全的题,不会但凭自己的能力可以拿下的盲区题考题是对考纲最直接最充分的诠释,是最权威最经典的考试样题,模拟题只是追尾题。欲练神功,考题做通,高考题是练功的具体招数,要把近十年全国卷的高考题当成精神粮食来吃,潜心修炼绝招,对高考题要有做你千遍也不厌倦的热爱,在反复做与研究高考题中,形成应试技能注重积累考试技能,实现由做题型向得分型转化这是备战的目标。答题要做到既对又快,要落实好个字慢审题要慢准审对题就做对半,审错题就全错,快书写与思维要快,全答题要全面规范表述上要实现文字语言和学科语言的自如转化,实现答题思路会当击水千里,若做到精心谋划冲刺复习,就会在高考的征途中破浪前行,直挂云帆济沧海,参考文献高考轮复习策略张家明......”

3、“.....便于及时进行补救。因此,要善待周考,做好考后思是思得本次考试得到了什么,也就是说收获了什么。包括应试的基础知识基本技巧答题策略答题规范和考试心理个方面。是思失思失就是反思自己在考试中的失误。造成失分的原因主要有基础知识不扎实设卷会熟通对数学高考复习的境界易斌中学课程辅导最后冲刺备战高考曹顺利,郑晓杰基础教育理论研究论文精选作者简介易斌,男,广西桂林,大学本科,特级教师,广西首届教学名师。联系方式广西桂林市第十中学高中部科研处易斌收邮编电话邮箱。高回头年做过的试卷,已是堆积如山,达十几斤或几十斤重,复习已是千山路,不知从哪复习要有精品意识我们手中的资料分两类,是模块透视资料如轮轮复习讲义或教辅是整体透视资料套题如历年高考题高考题是母题,范题,是试题灵魂,模拟题源泉......”

4、“.....形成条件反射要利用好周考,早午晚练等限时考练,训练出既快又准,要根据历次考试月考十周考情况,统计自己各知识点做题情况,得分情况,找到增分点,重点抓好类题会而不对的题,对而不全的题,不会但凭自己的能力可冲刺走向成功冲刺复习策略高冲刺阶段是高考复习备战最关键时段,这阶段的复习是否得法,直接决定了学生的高考成绩,只有学法对路了,学习成绩才可能产生质的飞跃。根据笔者多年的高教学指导经验,认为高冲刺阶段的复习宜采用以下十大策略要有空杯心态,归纳出高考考查的脉落与规律,把握准高考的精髓,感悟出高考考查的知识方法招式运算及能力要求。赢在冲刺,走向成功高三冲刺复习的策略原稿。要把考纲当成小说般看得爱不释手,通过反复阅读考试大纲,对高考要考查的知识点思想方法核心素养能力设卷会熟通对数学高考复习的境界易斌中学课程辅导最后冲刺备战高考曹顺利,郑晓杰基础教育理论研究论文精选作者简介易斌,男,广西桂林......”

5、“.....特级教师,广西首届教学名师。联系方式广西桂林市第十中学高中部科研处易斌收邮编电话邮箱。高法的规范化习惯化,形成条件反射要利用好周考,早午晚练等限时考练,训练出既快又准,要根据历次考试月考十周考情况,统计自己各知识点做题情况,得分情况,找到增分点,重点抓好类题会而不对的题,对而不全的题,不会但凭自己的能力可以拿下的盲区题高考曹顺利,郑晓杰基础教育理论研究论文精选作者简介易斌,男,广西桂林,大学本科,特级教师,广西首届教学名师。联系方式广西桂林市第十中学高中部科研处易斌收邮编电话邮箱。将已会知识转化为实战解题能力,在训练中掌握各题型的特点规律和解法赢在冲刺,走向成功高三冲刺复习的策略原稿以拿下的盲区题,要在老师指导下就各学科,各章节,各题型做到精准增分,想想究竟能增几分要分分抠,提高分是分,做到分数最大化,做好计划并落实增分方案比如规范答题就是增分的关键点。也适当放弃些题......”

6、“.....食之无味,该放就法的规范化习惯化,形成条件反射要利用好周考,早午晚练等限时考练,训练出既快又准,要根据历次考试月考十周考情况,统计自己各知识点做题情况,得分情况,找到增分点,重点抓好类题会而不对的题,对而不全的题,不会但凭自己的能力可以拿下的盲区题点规律和解法,形成应试技能注重积累考试技能,实现由做题型向得分型转化这是备战的目标。答题要做到既对又快,要落实好个字慢审题要慢准审对题就做对半,审错题就全错,快书写与思维要快,全答题要全面规范表述上要实现文字语言和学科语言的自如转化,有善于发现不足的人,才能找到新的突破口。是思改思改就是考虑今后如何改进。最重要的就是对基础知识缺失要及时补救,对基本方法的不会要及时学习。高考冲刺,勇者无畏,要自信人生百年,会当击水千里,若做到精心谋划冲刺复习,就会在高考的征途中破浪杯子只有先清空,才能重新注满活水,因此,要清空自己,不要骄傲自满......”

7、“.....谦虚好学,与时俱进,才有突破与提升要放下荣誉,淡定成绩,切归零,满血复活,全力去拼,才能达到更高的境界。将已会知识转化为实战解题能力,在训练中掌握各题型的设卷会熟通对数学高考复习的境界易斌中学课程辅导最后冲刺备战高考曹顺利,郑晓杰基础教育理论研究论文精选作者简介易斌,男,广西桂林,大学本科,特级教师,广西首届教学名师。联系方式广西桂林市第十中学高中部科研处易斌收邮编电话邮箱。高,要在老师指导下就各学科,各章节,各题型做到精准增分,想想究竟能增几分要分分抠,提高分是分,做到分数最大化,做好计划并落实增分方案比如规范答题就是增分的关键点。也适当放弃些题,那些凭自己能力拿不了的题,食之无味,该放就放。关键词赢在,形成应试技能注重积累考试技能,实现由做题型向得分型转化这是备战的目标。答题要做到既对又快,要落实好个字慢审题要慢准审对题就做对半,审错题就全错,快书写与思维要快......”

8、“.....实现答题思路考与部分周考题,这些是精华,要对它们进行题型知识方法的梳理与归纳,要把它们嚼碎消化,达到心中无题的境界。高学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,其中考试就是暴露问题的最佳方式,每次考试的最大意义就是发现和暴露问题,找出知识与方法行,直挂云帆济沧海,参考文献高考轮复习策略张家明,罗玲教学与管理高考冲刺复习策略温义邦青海教育新高考背景下的教学策略思考谢开润国家教师科研专项基金科研成果语文建设卷会熟通对数学高考复习的境界易斌中学课程辅导最后冲刺备战赢在冲刺,走向成功高三冲刺复习的策略原稿法的规范化习惯化,形成条件反射要利用好周考,早午晚练等限时考练,训练出既快又准,要根据历次考试月考十周考情况,统计自己各知识点做题情况,得分情况,找到增分点,重点抓好类题会而不对的题,对而不全的题,不会但凭自己的能力可以拿下的盲区题次考试得到了什么......”

9、“.....包括应试的基础知识基本技巧答题策略答题规范和考试心理个方面。是思失思失就是反思自己在考试中的失误。造成失分的原因主要有基础知识不扎实考试技能不科学考试策略不当规范性不够考试心态不成熟等。只,形成应试技能注重积累考试技能,实现由做题型向得分型转化这是备战的目标。答题要做到既对又快,要落实好个字慢审题要慢准审对题就做对半,审错题就全错,快书写与思维要快,全答题要全面规范表述上要实现文字语言和学科语言的自如转化,实现答题思路千山路,不知从哪复习要有精品意识我们手中的资料分两类,是模块透视资料如轮轮复习讲义或教辅是整体透视资料套题如历年高考题高考题是母题,范题,是试题灵魂,模拟题源泉,历次月考与部分周考题,这些是精华,要对它们进行题型知识方法的梳理与归法核心素养能力品质等做到胸中有数。高考题是对考纲最直接最充分的诠释,是最权威最经典的考试样题,模拟题只是追尾题。欲练神功,考题做通......”

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