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9、“.....所以教师可以将社网资源,将其中所包含的视频音频图像等直观的场景结合起来,让学生体会到语文在生活中的应用,从而提高学生的语文综合能力运用水平让学生不仅可以掌握知识,还可以学会运用。如何在高中语文教学中开展生活化教学原稿。从语文知识讲到历史文化,教师将知识与生后的人生中受益匪浅。教师在对学生进行语言表达能力方面的专项训练时,就可以利用些直观教具创造些生活化情境,然后让学生根据所创扮演其中的场景......”。