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6、“.....发挥着事半功倍的积极作用。导致此种情况出现的根本原因在于学生并没有使用语感来对这些单词进行拼写。自然拼读法在课堂教学之中的实践自然拼读法的重要就是要放在拼和读上,自然拼读就是让学生掌握英语的正确发音规则,开展英语朗读大会,通过这样的办法,提升学生的学习积极性。结束语总而言之,在教学的过程中,通过运用自然拼读法,能够有效的提升学生对于英语的认读能力拼写能力,因此是提升学生语言水平不可或缺的种重要教学措施。小学生了通过读音可能会写成相近的外,其余两部分都是可以直接根据自然拼读法的规则拼写出来的。因此。老师仅仅只需要让学生单独记忆这个部分,就能够让学生对整个单词完全的背下来,这对于提升学生的课堂学习效了分析和思考,并提出了自己的看法和观点,希望能够给大家带来些指导和帮助......”。

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8、“.....所采取的方式也较为笨拙,对于学生的学习兴趣,带来严重打击,通过运用自然拼读法,能够让学生对于发音掌握的更加熟练,进而更加牢固的记住单词,在实浅析自然拼读法在小学英语教学中的运用原稿的作用,面对这样的情况,采取什么样的方式能最大限度地提升学生的学习有效性,就成为了广大小学英语老师所需要思考的重要问题。基于以上的原因,本文结合笔者多年的教学实践经验,就自然拼读法在小学英语教学中的应用策略进的营造环境的好坏对于学生的学习,也能够带来定的影响,我们要清醒的认识到,良好的校园气氛,对于学生的学习,可以起到重要的助推作用,老师要从多个层面上对学生进行熏陶,进而为学生创设个良好的学习环境,比如,老师可以,社会对于学生综合能力的重视程度逐渐开始变得越来越高,老师在给学生进行授课的过程中,也应当有意识的融合进入素质教育的理念......”。

9、“.....英语作为门国际型语言,在人们的日常交往环节发挥着十分重要背的学习模式。比如,学生们在学习这个单词的时候,我们首先可以让学生们对这个单词的发音做到熟悉的掌握,在融合进入些印象记忆,就能够轻而易举的把这个单词拼写出来。此种授课方式最大的特点就是显著的转学英语教学中的应用课程教育丛春晓论述自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用中华少年。小学阶段的学生为什么应该学习使用自然拼读法老师采取自然拼读法这样的教学模式开展教学活动,对学生的学习,能够带来诸多的积极影用自然拼读法,能够有效的提升学生对于英语的认读能力拼写能力,因此是提升学生语言水平不可或缺的种重要教学措施。小学生在学习英语的时候,由于自身基础知识比较薄弱,在对单词进行记忆的时候,所采取的方式也较为笨拙,对了分析和思考,并提出了自己的看法和观点......”。