帮帮文库

返回

翻转课堂模式在大学英语教学中的应用贾玉琰(原稿) 翻转课堂模式在大学英语教学中的应用贾玉琰(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 23:07:11

《翻转课堂模式在大学英语教学中的应用贾玉琰(原稿)》修改意见稿

1、“.....将教材所教授的核心内容及相关知识做成小视频上传网络,学生针对网络视频开展学习,而课堂的讨董文娟翻转课堂模式在大学英语课程教学中的运用评翻转课堂模式中的英语案例教学研究中国教育学刊王少杰基于翻转课堂的大学英语教学模式探究才智姜卓飞翻转课堂在大学英语课这样不仅可以提升学生的自主学习能力,鼓励更多的学生主动参与到英语教学中去,还能增加学生对知识的深层次理解,教师还能从中得知教学效果与学生的自学效果。可以说,翻转课堂翻转课堂模式在大学英语教学中的应用贾玉琰原稿励更多的学生主动认真地参与到课堂教学中去。翻转课堂的授课内容不仅是教材中的精髓,还要拓展到相关知识......”

2、“.....将教材所教授的核心内容及相伐也在快速前进。翻转课堂主要是教师根据课堂教授内容制作成小视频上传网络,可以让学生通过自主学习视频内容来提前预习或课后复习课堂授课内容,学生可以不用再被动的接受灌输控。教师要及时针对学生的在线学习状况进行分析并反馈给学生,对不恰当采用视频学习的学生,教师要予以提醒,并且将视频学习效果纳入期末的评估中,加强对翻转课堂的重视,以此自主学习视频的情况,掌握学生在学习中存在的问题,加强与学生之间的讨论,这样不仅可以提升学生的自主学习能力,鼓励更多的学生主动参与到英语教学中去......”

3、“.....翻转课堂主要是教师根据课堂教授内容制作成小视频上传网络,可以让学生通过自主学习视层次理解,教师还能从中得知教学效果与学生的自学效果。可以说,翻转课堂教学模式对提高大学生的英语综合能力有很大的益处。在现代科学技术的推动下,大学英语教育教学改革的步参考文献关建平论高校英语教学中翻转课堂教学模式的实践应用课程教育研究董文娟翻转课堂模式在大学英语课程教学中的运用评翻转课堂模式中的英语案例教学研究中国教育学刊王都是相互影响的,这就需要教师在学生自主学习的过程中做好引导与。教师要及时针对学生的在线学习状况进行分析并反馈给学生,对不恰当采用视频学习的学生......”

4、“.....容在未来有希望成为种新型的教材,是传统英语教材的新改革,因此,教师制作的视频要有清晰的思路,还要比纸质教材更能吸引学生的注意力,以此鼓励更多的学生参与到课外的自主学知识,教师在课堂上也不会像传统教学那样详细解说每项知识点,而是通过与学生之间的交流了解学生对课外自主学习视频的情况,掌握学生在学习中存在的问题,加强与学生之间的讨论层次理解,教师还能从中得知教学效果与学生的自学效果。可以说,翻转课堂教学模式对提高大学生的英语综合能力有很大的益处。在现代科学技术的推动下,大学英语教育教学改革的步励更多的学生主动认真地参与到课堂教学中去。翻转课堂的授课内容不仅是教材中的精髓......”

5、“.....学习资源相比较传统内容更加丰富有新意。将教材所教授的核心内容及相有利于双方的沟通与讨论,这对提高英语课堂教学质量有很大的影响翻转课堂作为个完整的教学过程,其每个环节都是相互影响的,这就需要教师在学生自主学习的过程中做好引导与监翻转课堂模式在大学英语教学中的应用贾玉琰原稿且将视频学习效果纳入期末的评估中,加强对翻转课堂的重视,以此激励更多的学生主动认真地参与到课堂教学中去。在现代科学技术的推动下,大学英语教育教学改革的步伐也在快速前励更多的学生主动认真地参与到课堂教学中去。翻转课堂的授课内容不仅是教材中的精髓,还要拓展到相关知识,学习资源相比较传统内容更加丰富有新意......”

6、“.....认真负责地为学生制作视频与授课,师生间的关系也要融洽,有利于双方的沟通与讨论,这对提高英语课堂教学质量有很大的影响翻转课堂作为个完整的教学过程,其每个环节教师制作的视频要有清晰的思路,还要比纸质教材更能吸引学生的注意力,以此鼓励更多的学生参与到课外的自主学习中,突破传统教学内容的限制实践研究表明,良好的师生关系是提中,突破传统教学内容的限制实践研究表明,良好的师生关系是提高课堂教学的重要因素,不仅可以缓解课堂氛围,还能有效提高学生参与英语课堂教学的程度。英语教师在授课中投入层次理解,教师还能从中得知教学效果与学生的自学效果。可以说......”

7、“.....在现代科学技术的推动下,大学英语教育教学改革的步知识做成小视频上传网络,学生针对网络视频开展学习,而课堂的讨论与授课也是主要针对视频内容开展的,视频内容既要便于保存还要易于更新,在科技与互联网的辅助下,视频学习内控。教师要及时针对学生的在线学习状况进行分析并反馈给学生,对不恰当采用视频学习的学生,教师要予以提醒,并且将视频学习效果纳入期末的评估中,加强对翻转课堂的重视,以此王少杰基于翻转课堂的大学英语教学模式探究才智姜卓飞翻转课堂在大学英语课堂的应用研究吉林省教育学院学报中旬,余萍翻转课堂在英语教学中的应用教学与管理翻转课堂模式课堂教学的重要因素,不仅可以缓解课堂氛围......”

8、“.....英语教师在授课中投入定的情感,认真负责地为学生制作视频与授课,师生间的关系也要融洽翻转课堂模式在大学英语教学中的应用贾玉琰原稿励更多的学生主动认真地参与到课堂教学中去。翻转课堂的授课内容不仅是教材中的精髓,还要拓展到相关知识,学习资源相比较传统内容更加丰富有新意。将教材所教授的核心内容及相与授课也是主要针对视频内容开展的,视频内容既要便于保存还要易于更新,在科技与互联网的辅助下,视频学习内容在未来有希望成为种新型的教材,是传统英语教材的新改革,因此,控。教师要及时针对学生的在线学习状况进行分析并反馈给学生,对不恰当采用视频学习的学生,教师要予以提醒......”

9、“.....加强对翻转课堂的重视,以此的应用研究吉林省教育学院学报中旬,余萍翻转课堂在英语教学中的应用教学与管理。在现代科学技术的推动下,大学英语教育教学改革的步伐也在快速前进。翻转课堂的授课内容不教学模式对提高大学生的英语综合能力有很大的益处翻转课堂模式在大学英语教学中的应用贾玉琰原稿。参考文献关建平论高校英语教学中翻转课堂教学模式的实践应用课程教育研知识,教师在课堂上也不会像传统教学那样详细解说每项知识点,而是通过与学生之间的交流了解学生对课外自主学习视频的情况,掌握学生在学习中存在的问题,加强与学生之间的讨论层次理解......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
翻转课堂模式在大学英语教学中的应用贾玉琰(原稿).doc预览图(1)
1 页 / 共 5
翻转课堂模式在大学英语教学中的应用贾玉琰(原稿).doc预览图(2)
2 页 / 共 5
翻转课堂模式在大学英语教学中的应用贾玉琰(原稿).doc预览图(3)
3 页 / 共 5
翻转课堂模式在大学英语教学中的应用贾玉琰(原稿).doc预览图(4)
4 页 / 共 5
翻转课堂模式在大学英语教学中的应用贾玉琰(原稿).doc预览图(5)
5 页 / 共 5
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档