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8、“.....在教学中可开展以下活动捕捉日常生活中的说话材料,通过事议,小评论员形式小学低年级语文教学方法初探原稿小学低年级的语文教学承载着陶冶儿童情操开发儿童思维发展儿童语言的重任。对儿童的教学,就要注重让儿童在学习中品味富有艺术性的语言,欣赏具体想法。这样,使学生在愉悦的氛围中学习,有效地激发了孩子们的学习热情并主动参与其中,还培养了他们的阅读兴趣。实践活动,丰富低年级语文教学的春风吹动以来,我们便不断地学习先进教师的方法手段,采用创新的教学模式,以崭新的教学观念投入教学......”。

9、“.....摘要的求知欲这些潜在的兴趣倾向。在教学中,教师重要的作用就是要因趣利导,运用新颖的教学方式灵活的教学程序探索性的教学活动,积极把学生潜在的兴具备初步的听,说,读,写的能力,从而让学生们在无形之中,进行了思想品德的教育,并发挥了学生们的智慧与思维能力,也为培养学生们今后良好的学想法。这样,使学生在愉悦的氛围中学习,有效地激发了孩子们的学习热情并主动参与其中,还培养了他们的阅读兴趣。小学低年级语文教学方法初探原求知欲这些潜在的兴趣倾向。在教学中......”。