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9、“.....主要内容包括视频,材料,课堂反思,教学设计,实不明飞行物之后,将上述生物与人类对话,这种方法的使用可以增强学生对英语的使用,并促进学生的英语水平的提高。针对性,大大提高了教师的授课及时性。同时,使用微课程也有利于促进教师专业化。对于学生而言,微课程的使用可以......”。