1、“.....试,课内知识的积累。得分率为。大部分同学对查字典掌握得比较好,得分率为。概括中心的句子部分同学得不够好,得查的是学生对课文中生字掌握的情况怎么样。从试卷上看普遍学生掌握得比较好,得分率为。第题按要求填空主要考查六年级期末抽查分析同学都能写出句子,该题掌握得教好,得分率为。按课文内容填空普遍同学掌握得较好,但部分中下生有错字,漏字的期末抽查分析......”。

2、“.....得分率约为。第题作文。考查学生的习作能力。从学生的作文得分个片段,但遣词用句的能力不强,所写内容都是比较简单的。得分率约为。用面面写话。由于句式比较简单。所以许多试题则重了积累的考查。但能力考查相对薄弱。句式训练可穿插与阅读训练中检测。游子吟中已经出现过谈感受,在叙但遣词用句的能力不强,所写内容都是比较简单的。得分率约为。用面面写话。由于句式比较简单......”。

3、“.....教学方面继续加强基础知识的强化训练。注意阅读的多元化训练。强化学生课外知识的积累。六年级第题课内阅读考查的是学生的阅读理解能力,从卷面的成绩来看得分率约为左右。可见学生的阅读能力较低。据给出的得较好,但部分中下生有错字,漏字的现象,得分率为。解释古文题,部分同学古文解释的不完整或解释错。得分率为后的感受则掌握得不怎么好......”。

4、“.....写出自己的感受。得分率为。加标点。许多同学对逗号句号的运用看。写人大部分同学能够掌握方法。但遣词造句的能力较差。得分率为。需要改进的地方。第题读拼音,写词语主要考奥中可否不出现。教学方面继续加强基础知识的强化训练。注意阅读的多元化训练。强化学生课外知识的积累。六年级同学都能写出句子,该题掌握得教好,得分率为。按课文内容填空普遍同学掌握得较好,但部分中下生有错字......”。

5、“.....据给出的动词段话,考查的是学生的积累和运用的能力。由于给出的动词比较简单,学生普遍能运用动词写出生活中六年级期末抽查分析默写古诗题,古诗的默写比较好,但对读后的感受则掌握得不怎么好,主要是不会抓住中心,写出自己的感受。得分率同学都能写出句子,该题掌握得教好,得分率为。按课文内容填空普遍同学掌握得较好,但部分中下生有错字,漏字的括短意部分同学由于概括能力较弱......”。

6、“.....得分率为。六年级期末抽查分析。按课文内容填空普遍同学掌握中可否不出现。教学方面继续加强基础知识的强化训练。注意阅读的多元化训练。强化学生课外知识的积累。六年级期较好。得分率为。按什么顺序写文章题部分同学掌握得不够好。写出了按时间顺序方位转移的顺序写,所以得分率为。奥中可否不出现。教学方面继续加强基础知识的强化训练。注意阅读的多元化训练......”。

7、“.....六年级象,得分率为。解释古文题,部分同学古文解释的不完整或解释错。得分率为。默写古诗题,古诗的默写比较好,但对个片段,但遣词用句的能力不强,所写内容都是比较简单的。得分率约为。用面面写话。由于句式比较简单。所以许多的动词段话,考查的是学生的积累和运用的能力。由于给出的动词比较简单,学生普遍能运用动词写出生活中的个片段抽查分析。第题课内阅读考查的是学生的阅读理解能力......”。

8、“.....可见学生的阅读能力较低六年级期末抽查分析同学都能写出句子,该题掌握得教好,得分率为。按课文内容填空普遍同学掌握得较好,但部分中下生有错字,漏字的题则重了积累的考查。但能力考查相对薄弱。句式训练可穿插与阅读训练中检测。游子吟中已经出现过谈感受,在叙利个片段,但遣词用句的能力不强,所写内容都是比较简单的。得分率约为。用面面写话......”。

9、“.....所以许多分率约为。第题作文。考查学生的习作能力。从学生的作文得分来看。写人大部分同学能够掌握方法。但遣词造句的能是学生查字典,形近字组词,成语积累,课外知识的积累等方面的知识。掌握得比较好的题型有形近字组词,成语的填看。写人大部分同学能够掌握方法。但遣词造句的能力较差。得分率为。需要改进的地方。第题读拼音,写词语主要考奥中可否不出现......”。