1、“.....让他们真正觉得你是爱他们的,这样你的学生才会喜欢你,才能愿意和你交朋友。要充分的信任学生。即使你的学生真的是在骗你,请你也要善意的相信他次,让他觉得你是充分的相信他,让他自己觉得欺骗你是不对的,让他自己深感内疚,让他主动的向你承认自己的,这不比你逼着他或者打他顿效果要好的多吗我觉得孩子有时候说谎也是很正常的,连我们未来社会生活和进步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快......”。

2、“.....本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感态度价值观力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。教学中没注重学生非智力因素的培养如学生学习的品质习的兴趣态度策略方法等。导致学生的学习积极性不高。课的结构过于简单,方式过于单,容量不大,练习量过少,特别是应用题方面的教学。堂上练习密度不大,节奏不紧凑,效果较低。课堂教学处理的的艺术水平较低。针对以上问题,要求教师抓住每个教学点的关键,运用最直接最易懂易明的教学方法引导学生,课堂的基本模式为先练后导导练结合当堂训练及时反馈达成目标。教学任务要日日清清年年清。本学期,我继续担任年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,工作。学海无涯,教无止境,作为名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期......”。

3、“.....我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。求实创新,认真开展教学教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务我明白,工作再苦再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作小学数学教师个人总结年范文篇欢,紧张的学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任年班数学教学工作和班主任工作。从学生的学习状况来看处于两极分化状态,中等学生只占据左右虽然班级的情况比较复杂但从学生以及家长反馈的信息来看,收到了定的效果。同时也存在许多不足,现将本学期的工作做如下总结政治思想方面积极参加学校的各项政治学习,认真做好笔记。工作中严格要求自己,团结同志......”。

4、“.....责任心较强,自觉遵守劳动纪律。特别是作为名班主任我时刻注意自己的言行,因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益,也是自己作为名教师也必需具备的。教学工作方面我经常虚心的向老教师和经验丰富的同较低。课堂教学处理的的艺术水平较低。针对以上问题,要求教师抓住每个教学点的关键,运用最直接最易懂易明的教学方法引导学生,课堂的基本模式为先练后导导练结合当堂训练及时反馈达成目标。教学任务要日日清清年年清。本学期,我继续担任年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作如下总结指导思想,教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生......”。

5、“.....使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现对自己这学期的教学工作总结如下贯彻新课程标准,认真上好课。按新课程标准,根据学生的情况备好课。认真钻研新课程标准和教材,对新课程标准和教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点。小学数学教师个人总结年范文篇。小学数学教学是小学阶段的个过度阶段,有着非常重要的位置,那么小学数学教师个人总结该怎样写呢下面就是小编给大家带来的小学数学教师个人总结范文,希望大家有乐趣,学中有收获,这说明设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间载体和途径。创新评价,激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握......”。

6、“.....更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。虚心请教其他老师。在教学上,有求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现对自己这学期的教学工作总结如下贯彻新课程标准,认真上好课。按新课程标准,根据学生的情况备好课。认真钻研新课程标准和教材,对新课程标准和教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点。小学数学教师个人总结年范文篇。认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好必问......”。

7、“.....学习他们的方法,学习他们的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。教学中没注重学生非智力因素的培养如学生学习的品质习的兴趣态度策略方法等。导致学生的学习积极性不高。课的结构过于简单,方式过于单,容量不大,练习量过少,特别是应用题方面的教学。堂上练习密度不大,节奏不紧凑,效果人们常常把老师比喻成妈妈,这话点都不假。怎么样去做才会尽善尽美呢我觉得要从以下几方面去做对学生要有爱心要想让个班级有凝聚力,首先要对自己的学生付出你爱心,就像对待自己的孩子样。当他们遇到了困难,你就个像朋友伸出双温暖的手来帮助他们,让他们真正觉得你是爱他们的......”。

8、“.....才能愿意和你交朋友。要充分的信任学生。即使你的学生真的是在骗你,请你也要善意的相信他次,让他觉得你是充分的相信他,让他自己觉得欺骗你是不对的,让他自己深感内疚,让他主动的向你承认自己的,这不比你逼着他或者打他顿效果要好的多吗我觉得孩子有时候说谎也是很正常的,连我们志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。特别是作为名班主任我时刻注意自己的言行,因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益,也是自己作为名教师也必需具备的。教学工作方面我经常虚心的向老教师和经验丰富的同行们求教,不耻下问。有时为了上好节课,经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究。对些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿,怎样将学生的学习兴趣,激发他的创新思维怎样才能扩大他们的视野,丰富他们的知识,培养他们的多方面的能力。为了能充分体现这教学目的,在教学中我和同学们共同探索,发现了很多值得借鉴的课例......”。

9、“.....的过程中我虚心请教校内有经验的同行们,我体会到了要想真正讲好节课并不是件很容易的事,我觉得台上十分钟,台下十年功这句话说的实在是有道理,但我坚信只要不懈的努力持之以恒,不耻下问,就定能把工作干的更好。树立良好的教师形象在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度,时刻以名人民教师的标准严格要求自己,尤其是在学生中,时刻注意自己的言谈举止为学生做出表率。在每个单元的教学任务之后,我都进行检测,针对学生从在的问题,及时解决。对确实空难的学生进行细致的个别指导,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。拓展知识视野语文教学必须重生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心初步学会应用数学的思维方式去观察,分析......”。