1、“.....了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。组织学生认真学习中学生日常行为规范和中学生礼仪规范本学期工作具体安排进步完善班级领导班子,调选班干部,做好各部门的分工,明确职责,班委工作细致化。向学生提出学习纪律卫生等方面的要求。做好家访工作,共同管理好学生。结合每月考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下步工作做好安排,尽快形成家长教师学生位体的教育模式。开展做文明学生活动,有意义的课外活动。采取有效措施,杜绝学生进网吧。提高学习的效率,交给学生学习的方法。首先,在了解学情的基础上,针对学生的年龄特点知识基础心理特点等情况对症下药具体指导。譬如记忆规律的运用等。其次,要指导学生养成良好的学习习惯。要创设适抓孩子的学习习惯是第位,有了好的学习习惯,到初的时候,孩子就相对容易冲刺上去。第带着兴趣,带着问题,带着目的听课。根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程......”。

2、“.....其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。第课后温习加巩固练习。每次听完课后,阅读些相关的辅导资料,做些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读些,感觉哪本适合自己就用哪本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初物理要结合奥物的题目,系统了解初物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。初在定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的个学年。好与差在初下学学期就能被具体的显现出来。初下学期的学习情况是新风的宣传教育活动,通过榜样的力量来促先进,鞭后进。,如篮球赛,拔河比赛等,促进师生间的融洽关系。,敢管善管,要严而有格......”。

3、“.....,要勤家访,与家长密切联系,促进学生的学习劲头。中学生守则和中学生日常行为规范,要求学生以日常行为规范来约束自己,开展在家做个好孩子,在校做个别好学生,在社会做个好公民的主题教育,培养其良好的情操和习惯。,通过墙报,主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真结合课本知识,寓教育于教学之中。初中班务工作计划。第周教育第周继续抓好课堂常规教育。第周加强宿舍管理,培养学生生活自理能力。第十周第十周向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。继续抓好常规教育。期中考试。第十周,吸取经验教训。教育。第十周。第十周。第十周养成教育感恩教育。第十周。,不能贪眠。第十周。第十周继续巩固上周活动内容。第十周,鼓励学生努力学习。件,准备评比。第十周,树立榜样。,做好放假前的准备工作。学校教育与家庭果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习......”。

4、“.....系统了解初物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。初在定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的个学年。好与差在初下学学期就能被具体的显现出来。初下学期的学习情况是代表个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在种程度上反映出学生在学习态度上是否端正学习方法是否正确以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初结束时,可以通过月考期中期末成绩让学生思考在即将到来的初中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且,初下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之,初代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定初中前半段初中班务工作计划束,自我管理的能力。具体措施抓好班级日常规......”。

5、“.....提高效率。提高板报墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。加强宿舍管理,培养学生生活上的自理能力。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。狠抓课堂纪律课间文明通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。组织学生认真学习中学生日常行为规范和中学生礼仪规范本学期工作具体安排进步完善班级领导班子,调选班干部,做好各部门的分工,明确职责,班委工作细致化。向学生提出学习纪律卫生等方面的要求。做好家访工作,共同管理好学生。结合每月考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下步工作做好安排,尽快形成家长教师学生位体的教育模式。开展做文明学生活发展......”。

6、“.....特制定班主任计划如下班级基本情况和目标我班现有学生人,其中男生人,女生人。本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化中学生日常行为规范中学生守则的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。具体措施抓好班级日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。提高板报墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。加强宿舍管理,培养学生生活上的自理能力。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学物理,这时候解题的效率高些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书......”。

7、“.....我的想法主要是为了使学生能够在年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己提高自己。有人说个好班主任就是个好班集体。如果说每个孩子都是颗小星星,我愿用真诚热情为他们撑起片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂最动人的光辉,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下班级基本情况和目标我班现有学生人,其中男生人,女生人。本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化中学生日常行为规范中学生守则的落实,培养学生良好的行为习惯......”。

8、“.....培养学生强烈的责任感以及自我良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风班风。及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。培养学生的良好的学习方法和学习习惯。班级情况分析初班现有学生人,其中女生人,男生人。总体上观察,学生情绪稳定,纪律仍有些松散,而且学生的学习目的不够明确,学习的自觉性差。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。主要措施安定学生情绪,做好思想引导。对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。加强班风建设,利用班会及课余时间组织学生继续学习中学生守则,强化中学生日常行为规范教育,贯彻在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民的主题教育,多开展系列有益身心的活动......”。

9、“.....促进班风的建设。尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。组织学生作用。托尔斯泰曾经说过如果个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是个完美的教师。素质教育要造就各方面全面发展的学生,要面向全体的学生。教师应把爱毫无保留地播撒给每个学生,不歧视侮辱任何个学生,让全体学生获得全面的发展。首先是尊重学生,就是要做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生平等相待,以诚相见。同时我还相信每个学生的能力,并相信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。初中班务工作计划班在过去的学期里,团结致,奋发拼搏,取得了比较大的进步,在学习纪律卫生等各个方面都有了不同程度的提高。这学期我们将再接再励,继续争取更大进步。指导思想以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重......”。